作为新一代的年轻教师.doc

作为新一代的年轻教师，我喜欢创新大胆的将很多现代化的元素融入到我的课堂教学中，我希望我的课堂，不是学生一板一眼的学堂，更希望是一种活动课，一种师生相互交流的平台。我希望培养的是他们良好的素养和学习兴趣。学习是一种自觉性的能力，我更加希望他们主动去接受，而非被动。自从参加继续教育培训，我理解到，盲目的创新对于教学活动并不是都会有好的结果，它的成功必须依托科学的理论指导及支持。实践出真知，但没有理论的帮助，实践会遇到很多瓶颈甚至走很多弯路。
通过学习，我总结以下几点心得体会：
1.提高个人的业务素质，做到不断学习和创新。
不断创新的教学模式，不断深入的学科知识，要求我们教师要不断的为自己充电，加强业务学习，增强课堂管理的能力。做到善学，善思，善用，善教。以身作则，带动学生一起，创造良好的学习氛围，培养良好的学习兴趣。
2.贯彻新课程理念，实施新的教学手段，适应新教材的变化。
新课程理念要求我们必须摒弃传统教学中的劣势，加入更多的时代理念和创新的教学方式和教学方法。随着教育改革的前进和现代信息化技术的提高，教育设备的配备越来越现代化，尤其是课堂教学进入了一个现代化的领域中。教学多媒体的应用已经是现代化教学中不可缺少的一部分，再加上五彩缤纷的多媒体课件制作软件或现成的课件，为课堂多媒体教学注入了活力。多媒体教学利用丰富逼真的图像，生动形象的动画，优美动听的音乐，虚拟的实验场景大大激发了学生的求知欲和创造思维的发展。尤其是人机互动为课堂教学的高效率、大容量，为愉快教育提供了技术的保证。
3.更新教学理念，尝试新的教学方法。
讨论式教学、游戏式教学、实验式教学、多媒体教学多重教学模式的大胆尝试，以及将音乐美术电影等艺术叫入到课堂教学实践中，使教学方式多元化，充分调动学生的积极性，改变传统教与学的守旧模式。我们必须意识到，现在的学生是充满思想和极度好奇心的，更渴望被肯定和理解，所以课堂更应该是师生平等交流的平台，而不是教师一个人的舞台。
总之，通过培训，我们学到了很多，得到了很多，希望未来的教育向着更加先进的方向迈进！