八年级上册第三章 3.2 学案 班级 姓名 1个单位长度探究一:平面内如何确定点的位置(一) 森林公园 西湖风景区 浙江省博物馆(二) 书舍 西湖风景区 西湖国宾馆 小结:直线上确定点的位置 _ _(三)备用图1 栖霞洞 书舍 森林公园 西湖风景区 浙江省博物馆 春晓 西湖国宾馆备用图2 栖霞洞 书舍 森林公园 西湖风景区 浙江省博物馆 春晓 西湖国宾馆小结:平面上确定点的位置 _ _探究二:平面直角坐标系中的点与有序实数对的关系例题:1、写出如图所示的六边形ABCDEF各个顶点的坐标.(写在空白处) 2、同位两人互相出题:每人在下面的方格纸中画一个平面直角坐标系,然后在同位的学案上写出五个坐标,另一人在平面直角坐标系中根据同位写的坐标描出五个点,互相批改。坐标:_根据上面例题思考:在平面直角坐标系中的点,都有唯一的一对有序实数对与它对应吗?任意一对有序实数对,在平面上都有唯一的一点与它对应吗?课后作业:1.必做:课本61页1-3;新课堂本节课内容 2.选做:62页4 3探究作业:探究平面直角坐标系中的点的坐标特点点的位置坐标特点P(x,y)