走向世界大舞台.doc

鄂温克族自治旗大雁镇第二中学·九年级下册《道德与法治》学科·解决问题清单 鄂温克族自治旗大雁镇第二中学·九年级下册《道德与法治》学科·解决问题清单
第五课 第一框 走向世界大舞台
解 决 问 题 清 单
执笔：李凤珍 学生姓名： 日期：2018.12.27
【学习目标】
1、 明白在走向世界的过程中也有有很多的收获。
2、 了解中国公民为世界做出的贡献。
3、知道面对机遇和挑战我们要做好哪些准备。
【重点】在走向世界的过程中带来的的收获。
【难点】面对机遇和挑战我们要做好哪些准备。
【自主学习】
1．世界是 的，我们走向世界的形式是 的。
2.我们在交往中 、彼此守护、共同 。
3.我们与丰富多彩的世界 、始终与这个世界彼此互动， ， 。
4.每个人都是这个世界中的 ，所做的事情都有可能对 产生影响。
5.我们要从 的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步 。
6.着眼未来，我们要适应 要求，全面提升 。

【合作探究】
1、仔细阅读教材P55探究与分享，说一说我们走向世界的形式有哪些？这样做有什么意义？

2、结合教材P56探究与分享，说一说“宅”的利与弊？

3、仔细阅读教材P57探究与分享，说一说你知道的中国公民为世界做贡献的例子？

【拓展提升】
4、面对机遇和挑战，我们青少年该怎么做？（或问我们怎样为世界添光彩？）

【达标检测】
1.人的一生交往范围在不断发生着变化，下面能准确反映这一变化的是（ ）
A.家庭——学校——国家——世界
B.学校——家庭——世界——国家
C.国家——学校——家庭——世界
D.学校——家庭——国家——世界
2.下列不属于走向世界的形式是（ ）
A.通过电脑向外国朋友介绍中国的风土人情 B. 出境旅游
C.宅在家里玩游戏 D. 请外国小朋友到家做客
3.在走向世界的过程中我们有哪些收获，下面理解不正确的是（ ）
A. 经历越来越多的事，遇见越来越多的人
B.不断更新，不断进步
C.学会了相互关爱，相互尊重 D.什么也没有得到
4.走向世界的过程中正确的做法（ ）
A.珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系
B.珍视每一次交往的经历，只和利于自己的人交往。
C.对自己有利于的就交往
D.建立自己的小帮派
5.在走向世界的过程中我们的正确做法有（　）
A.同世界不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往
B.只为中国的发展做贡献
C.同一切不为中国发展做贡献的行为作斗争
D.坚决不和日本人打交道
6.下列哪些不属于中国公民为世界发展做贡献的行为（　）
A．周树森在新加坡执教
B．听到外国有地震的消息就鼓掌
C．中国医疗队赴巴基斯坦
D．中国驻马里的维和部队 
7.面对机遇与挑战，下列哪些教育方式适应今天的发展（ ）
①化学课走进实验室，老师引导学生实验教学。
②植物园里，老师带学生游学，进行叶脉教学。
③学校里外籍老师走进校园，走进教室与学生同吃同住，同欢乐,共分享。
④作文课上老师提出要求，学生自主探究，查阅资料
A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．②③④

写下你想说的话：

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