资源描述
《幼儿园主题式课程》预期活动计划
时间: 班级: 执教教师:
主题
我住的地方
活动名称
美丽的阳台
涉及领域
健康、社会、语言、科学、艺术
活动目标
1.了解阳台的作用,知道在阳台上应该注意安全。
2.根据歌曲内容自由做动作。
活动准备
1.幼儿用书《美丽的阳台》。
2.歌曲《小小阳台客人来》录音磁带。
活动过程
一、说一说:阳台
1.教师:你们知道什么叫阳台?楼房有阳台吗?阳台的作用有哪些?你们家有阳台吗?阳台上放了什么东西。
2.幼儿翻看幼儿用书《美丽的阳台》,并讨论上面的问题。
3.教师小结:阳台是一个可以接触到更多阳光和更多新鲜空气的地方,可以在阳台上乘凉、晒太阳、晒衣服、种花、养鱼、看书。
二、欣赏歌曲《小小阳台客人来》
1.教师播放歌曲录音,请幼儿欣赏。
2.教师朗诵歌词,幼儿跟读。
3.教师:都有哪些客人到我家的阳台来了?太阳公公什么时候来?月亮婆婆什么时候来?鲜花姑娘怎样做客?还有哪些动物飞来了?
4.教师再次播放歌曲《小小阳台客人来》,请幼儿欣赏,可边听边跟唱。
三、安全知识讨论
1.教师:小朋友能在阳台上踢球吗?从阳台往下扔纸片和垃圾对吗?为什么?能不能在阳台的护栏看楼下的景物和行人呢?
2.教师:这些行为安全吗?为什么?如果你在阳台上,你会怎么做?
3.教师小结:在阳台上踢球是不安全的,容易把阳台上的花盆碰倒,砸伤楼下的行人,也许还会把自己家的窗户玻璃打碎;在阳台上往下扔东西即不卫生又不安全,容易砸行人;在阳台上绝对不能在方凳上把身体探出护栏,这样容易掉下去,很危险。
反思
批阅
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