口技测评练习.doc

《口技》测评练习
一、本文选自《 》，这本书是 朝的 编选的一部笔记小说集。本文的作者是 朝的 。
二、给加线的字注音：
1．屏障（ 　　） 2．呓语（　　 ） 3．齁声（　　 ） 　
4．曳屋许许声（　　）（　　 ） 5．几欲先走（　　 ）
三、解释加线的词。
1、京中有善口技者 （ 　　） 2、 施八尺屏障（ 　　） 3、众妙毕备（ 　　）
4、会宾客大宴（　 ） 5、众宾团坐（ ） 6、夫叱大儿声（ ）
7、宾客意少舒 （ 　　 ） 8、虽人有百手（　 ） 9、妇抚儿乳（ ）
10、奋袖出臂（ ） 11、但闻屏障（ ） 12、其夫呓语（ ）
四、选择恰当的表示时间的词语，填在括号里，并在横线上解释词语。
　　（既而　　 俄而　　 少顷　　 一时　　 未几）
1．（　　）　　　　　 ，但闻屏障中抚尺一下。
2．（　　）　　　　　 ，儿醒，大啼。
3．当是时，妇拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，（ 　　）　、一时齐发，众妙毕备。
4．（　　 ）　　　　 夫齁声起，妇拍儿变渐拍渐止。
5．（　　 ）　　　　 百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
五、用现代汉语说出下列句子的意思。
1、满坐寂然，无敢哗者。 。
2、一时齐发，众妙毕备。 。
3、中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；
。
4、又夹百千求救声，曳屋许许声
。
5、凡所应有，无所不有。
。
6、虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。 ______________________。
7、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
。
8、忽然抚尺一下，群响毕绝。
。
六、思考并回答下列各题。
1、《口技》一文中“众妙毕备”一语中的“毕”字和下列词语中的“毕”字用法相同的一项（ ）　
Ａ．毕业典礼　 Ｂ．毕生精力　 Ｃ．丑态毕露
2、“不能名其一处”中的“名”和下列词语中的“名”用法相同的一项是（　 ）。
Ａ．莫名其妙　 Ｂ．至理名言　 Ｃ．　有名无实
3、第一段写什么内容？文章最关键字眼是什么？

4、文中口技者共表演了哪几个场景？

5、课文中描写了听众的哪几处表现？这些描写有什么作用？
。
6、文章开头和结尾一再强调道具的简单，有什么作用？
___________________________________________________________________.
七、古今异义微闻有鼠作作索索　 闻　古义＿＿＿＿＿　今义＿＿＿＿＿
八、划分句子的朗读节奏
⑴遥闻深巷中犬吠　　　　　　　　　　　　　⑵于是宾客无不变色离席
九、用原文填空：
⑴文中极写声响的多杂，盛赞表演者口技之“善”的语句：____________________________________________________________________________________
⑵文中写口技表演的以假乱真、惊慌欲逃的语句：____________________________________________________________________________________
⑶总写失火的声音之逼真的句子：____________________________________________
⑷侧面烘托口技人表演技艺高的句子是什么（写出两句即可）
_________________________________________________________________________
⑸第二自然段写品技表演的顺序是 、 、 、
⑹写听众情绪随着表演而起伏变化的句子是
⑺真切地说明拍儿声由小到大的句子是
⑻写宾客如亲临火灾现场的句子是
十、回答下列问题：
⑴文章第三节中“微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。”这几句话的作用是什么？
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⑵由“遥闻”至“以为妙绝”，写出声音由远而近、由外而内、由大而小、疏而密、由少而多的过程，作者抓住哪些词语的变化分层展现这一情景的？
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⑶文章第四节运用了＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿相结合的表现手法，这样写有什么好处？______________________________________________________________________
⑷①写出两个与“不能名其一处也”的“名”字用法一致的成语。________________
　②写出一个与“几欲先走”的“走”字用法一致的成语。_____________________
⑸辨析下列表示时间的词语，将它们分别填在横线上。（小心哟！）
A.少顷　B.既而　C.是时　D.一时　E.未几　F.忽　G.俄而　 H.忽然
①表示突然发生：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿　　　　　②表示同时发生：＿＿＿＿＿
③表示相继发生：＿＿＿＿＿　　　　　　　④表示在特定的时间内发生：＿＿＿＿＿
⑤表示过了很短时间就发生：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿
⑹课文依次描写了＿＿＿＿_____、＿＿＿＿_______和＿＿＿＿_________三个情景，目的在于＿＿＿＿，即是紧扣“京中有善口技者”中的一个“＿＿＿＿”字。
⑺选文第1段交待了哪些事？在全文中有何作用？
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⑻第1段中用4个“一”列举道具，有何用意？
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⑼统领全文的关键字眼是____________，作者是通过______________描写和______________描写来体现的。
⑽“满坐寂然，无敢哗者”体现了观众怎样的心情？
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⑾第2段描写口技人表演的声响，其顺序是什么？
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⑿选文中最能体现口技人摹拟效果的一句是
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿__________________________________.
⒀众宾客听了表演后都“以为妙绝”，请问“妙”在何处？
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⒁“满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹”表现了听众听表演的哪些内心感受？
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