作业适切性（邓荣红）.doc

（五）作业适切性
⑭表一 适量性
◆时间 2014.7.9 ◆统计人 邓荣红 ◆班级 一3

数目
较少
适中
较多
总体评价
基础训练
1

很好
能力达标
1

拓展提升能力
1

评价： 数量和难度适中

⑮表二 教学目标关切性

◆时间 2014.7.9 ◆统计人 邓荣红 ◆班级 一3

课标：内容标准： 掌握生词、短语、功能话题、会写主题文章
学习要求： 自学、合作学习
大纲： 听说读写 四能
教学目标： 教会学生“听说读写”四能

知识点
关联程度
覆盖面
能力是否达标
优
中
差
题1
时间表达

题2
日常作息短语

题3
写作

评价： 很好

⑯表三 作业与学情关系

◆时间 2014.7.9 ◆统计人 邓荣红 ◆班级 一3

普通生
中等生
优等生
融合度

完成率
精确率
完成率
精确率
完成率
精确率
题1
98%
98%
98%
98%
100%
100%

题2
98%
98%
98%
98%
100%
100%

题3
100%
100%
100%
100%
100%
100%

题4

......

评价： 很好