鉴赏古诗形象之事物形象.doc

鉴赏古诗的形象——事物形象
【学习目标】
1、 练习鉴赏古诗形象中事物形象的题型，把握本类题型的复习重点。
2、 掌握事物形象题的解题思路，能品味出事物的精神品格以及寄予的作者情感。
【问题导学】
一、高考真题训练
（2011山东卷）阅读下面这首唐诗，回答问题。
咏山泉   储光羲
山中有流水，借问不知名。映地为天色，飞空作雨声。
转来深涧满，分出小池平。恬澹无人见，年年长自清。
这首诗中的“山泉”具有什么品格？诗人借咏山泉表现了怎样的情怀？
写出解题思路：

总结事物形象题的命题形式。复习时你觉得难点在何处？

二、用思维导图总结鉴赏古诗事物形象题的做题方法。（参照复习资料以及课外资料）

【达标检测】
完成资料74页第5题。

【反思总结】
1、 总结古诗中常用物象所蕴含的精神品格、。

2、写出复习后你还难以解决的问题。

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