资源描述
《空间中直线与直线之间的位置关系》导学案
湖南省祁东县育贤中学--陈宇
1.异面直线
(1)异面直线的定义:不同在任何一个平面内的两条直线叫做____________.
(2)异面直线的画法:
2.空间两条直线的位置关系
3.平行公理(公理4)
(1)文字表述:平行于同一条直线的两条直线__________.这一性质通常叫做空间平行线的传递性.
4.等角定理
空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角____________.
5.异面直线所成的角
(1)定义:已知两条异面直线 a,b,经过空间任意一点 O 作直线 a′∥a,b′∥b,我们把 a′与 b′所成的角(或直角)叫做异面直线 a 与 b 所成的角(或夹角).
(2)异面直线所成角的取值范围:________.
(3)求异面直线所成的角的基本步骤:
1.下图是一个正方体的展开图,如果将它还原为正方体,那么AB,CD,EF,GH这四条线段所在的直线是异面直线的有几对?
2.如图,空间四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点.求证:四边形EFGH是平行四边形.
变式一:在例中,如果再加上条件AC=BD,那么四边形EFGH是什么图形?
变式二:空间四面体A--BCD中,E,H分别是AB,AD的中点,F,G分别是CB,CD上的点,且 ,则四边形EFGH为怎样的四边形?如何证明?
3. 如图,正方体ABCD-EFGH中,O为AH的中点,求(1)BE与CG所成的角?
(2)FO与BD所成的角?
课堂总结:
空间中直线与直线之间的位置关系:
1.相交:共面,公共点个数为
2.平行:(1)共面,公共点个数为
(2)平行公理4:
(3)等角定理:
3.异面:(1)不共面,没有公共点
(2)异面直线所成的角:异面垂直、范围、求法(一作,二证,三求.)
课后练习:
一.判断下列命题的真假,真的打“√”,假的打“×”.
(1)两条直线和第三条直线成等角,则这两条直线平行. ( )
(2)平行移动两条异面直线中的任一条,它们所成的角不变. ( )
(3)对边相等的四边形是平行四边形. ( )
(4)直线与是异面直线,与是异面直线,则与是异面直线。( )
二、选择
1. 两条直线a,b分别和异面直线c,d都相交,则直线a,b的位置关系是( )
A. 一定是异面直线 B. 一定是相交直线
C. 可能是平行直线 D. 可能是异面直线,也可能是相交直线
2. 一条直线和两条异面直线中的一条平行,则它和另一条的位置关系是( )
A.平行 B.相交 C.异面 D.相交或异面
三、解答题
1.如图,在三棱锥A-BCD中,E、F分别是AB、CD的中点,且EF=5,AC=6,BD=8,求异面直线AC与BD的夹角。
2.如图,在正方体 中, 分别是棱AD和中点。
(1)求证:四边形为平行四边形;(2)求证: .
四、高考题鉴赏
1.《2015高考广东卷文第六题》若直线和是异面直线,在平面内,在平面内,是平面与平面的交线,则下列命题正确的是( )
A. 至少与,中一条相交 B. 与,都相交
C. 至多与,中一条相交 D. 与,都不相交
2.《2014高考广东卷理第七题》若空间中四条两两不同的直线、、、,满足 , , ,则下列结论一定正确的是( )
A. B. C. 、既不平行也不垂直 D. 、的位置关系不确定
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