语言活动自己走-教学反思 这是一节小班语言活动自己走,活动以一个儿歌来引导孩子领会自己能做的事情自己做,活动要求孩子学会儿歌,初步理解儿歌意境,知道自己长大了,能做一些力所能及的事情。这是一个老教材了,老的教材如果用新的教学方法,输入新的理念也会让孩子有所收获。 教学中,首先让孩子倾听儿歌,听听儿歌中都有谁,它们会做什么。然后用图片帮孩子记忆理解儿歌内容,这样也会激发孩子的学习兴趣,达到活动目标。因此,一些老教材我们输入新的理念,还是能发挥它的教育性。
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