1、第十三课时 牛顿第一定律 力与运动的关系课时目标1. 知道牛顿第一定律的内容,知道物体的运动不需要力来维持。2. 知道物体有惯性。3. 知道力和运动的关系。考点一 牛顿第一定律例1. 究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示(1)实验时,每次必须使小车从斜面的同一高度滑下,这样做的目的是_;(2)下表是一组同学记录的实验数据,分析表中内容可知:水平面越光滑,小车受到的阻力越_,小车前进的距离就越_;接触面毛巾棉布木板阻力的大小大较大较小小车移动的距离s/cm18.322.626.7(3)小丽同学通过上面的探究学习,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右侧最高点时,如果自己受到的力全部消失,自
2、己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想,你认为其中准确的是_(图中探的黑点表示小丽同学)例2.(2014湖北)如图是小明自创的”大炮”示意图。当瓶内产生的气体增多时,瓶塞会水平向右冲出,若此时所有外力全部消失,瓶塞将A.立即沿竖直方向下落到地面午 B.向上运动C水平向右作匀速直线运动 D.立即静止例3.(2014潍坊)如图所示,吊在天花板下面的电灯处于静止状态,如果某一天,吊线突然间断开的同时,所受外力全部消失,则电灯将()A竖直向下匀速运动 B竖直向下加速运动C保持原来静止状态 D竖直向上匀速运动例4(2014泰安)伽利略的理想实验将可靠的事实和理论结合起来,如图是伽利略的理想实验,让
3、小球从斜面AO上某处静止释放,沿斜面滚下,经O点滚上斜面OB有关他的理想实验程序内容如下:(1)减少第二个斜面OB的倾角,小球在这个斜面上仍能达到原来的高度,但这时它要运动的远些(2)两个对接的斜面中,使静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面(3)如果没有摩擦,小球上升到释放的高度(4)继续减少斜面OB的倾角,小球到达同一的高度时就会离得更远,最后使斜面OB处于水平位置,小球沿水平面做持续的匀速直线运动有关理想实验程序先后顺序排列的正确选项是()A事实(2)事实(1)推论(3)推论(4)B事实(2)推论(1)推论(3)推论(4)C事实(2)推论(3)推论(1)推论(4)D事实(2)事实
4、(1)推论(4)推论(3考点二 惯性 惯性的应用例5. (2014绥化)沿东西方向直线运动的火车突然刹车,车厢里的乘客看到水平桌面上的小球朝着自己滚动过来,这是由于小球具有 的缘故若乘客是朝西坐着,则小球是向 运动的(选填“东”或“西)4(2014杭州)关于惯性,下列说法正确的是A物体在阻力相同的情况下,速度大的不容易停下来,所以速度大的物体惯性大B推动地面上静止的物体比维持这个物体做匀速运动所需的力大,所以静止的物体惯性大C在月球上举重比在地球上容易,所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小D物体的惯性与物体运动速度的大小、物体运动状态的改变、物体所处的位置无关例6.如图所示当铁锤松动时,握住
5、锤柄迅速向下撞击坚硬的地面,锤头会紧紧地套在木柄上这是因为锤柄撞击地面A锤头由运动变为静止锤柄由于惯性仍要保持静止状态B锤头由运动变为静止,锤柄由于惯性仍要继续向下运动C锤柄由运动变为静止,锤头由于惯性仍要保持静止状态D锤柄由运动变为静止锤头由于惯性仍要继续向下运动考点三 力与运动的关系例7.(2014安顺)一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球。当出现了如下图所示的情景时,汽车在做_(选填“加速”、“匀速”或“减速)运动。此时绳子对球的拉力和球受到的重力_(选填“是”、“不是”或“可能是”)一对平衡力。例8.(2014南通)如图所示,小物块A和弹簧放在光滑的水平面上,弹簧左端固定于竖直墙面,向左移
6、动物块A并压缩弹簧至B处,静止释放物块A,此后物块的运动是A一直加速 B一直匀速 C先加速后匀速 D先加速后减速例8.(2014淄博)2014年5月20日在中俄海上联合军演中进行了实弹演习,若不计空气阻力,离开炮膛的炮弹在空中的运动轨迹如图所示,则离开炮膛的炮弹()A由于不受力,运动状态不发生改变B由于受到平衡力,运动状态不发生改变C由于受到重力,运动状态发生改变D由于受到推力,运动状态发生改变例9.(1)由可知,钩码在匀速直线运动时,弹簧测力计对钩码的拉力_钩码的重力(填大于、等于或小于)(2)由可知,钩码在加速向上或减速向下时,弹簧测力计对钩码的拉力_钩码的重力(填大于、等于或小于)(3)
7、由可知,钩码在加速向下或减速向上时, 弹簧测力计对钩码的拉力_钩码的重力(填大于、等于或小于)(4) 小明在体重计上静止时,体重计的示数为550N,当小明从站立到迅速蹲下的过程中,可看作先加速向下运动,然后减速向下运动,最后静止,根据前面的结论可知体重计的示数变化_A 一直小于550N 最后等于550NB 一直大于550N 最后等于550NC 先小于550N,后大于550N,最后等于550ND 先大于550N,后小于550N,最后等于550N课堂反馈1.(2014无锡模拟) 竖直向上抛出一个篮球,抛出后篮球继续向上运动,这是因为篮球,在上升过程中速度逐渐减小,这是因为篮球受到_的作用(不计空气
8、阻力),落地后在地面上越滚越慢,是因为篮球受到_的作用。2(2014东营)看足球比赛的某同学突发奇想,如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失,关于足球的运动情况,下列判断正确的是()A做匀速直线运动B停在人中静止不动C飞行路径不受影响D竖直下落3.(2014苏州)体育活动中蕴含很多物理知识,下列相关说法中正确的是A用力扣杀排球时于感到疼痛,说明力的作用是相互的B足球被踢出后仍能继续运动,是因为受到惯性力作用C乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以维持物体运动D铅球落地后将地面砸个坑,说明铅球受力发生了形变4. (2014黄冈)23小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目,发现汽车行驶速度很快。其中途经一段“S”形弯道时,如图。他想:现场观看的观众为了更安全,应站的位置是图中:A甲、丙B甲、丁C乙、丙D乙、丁(2014安徽)如图所示,在光滑水平台面上,一轻弹簧左端固定,右端连接一金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置开始时通过小球压缩弹簧到A位置(已知AOBO),释放小球,研究小球在水平方向上的受力和运动情况,则()A小球从A运动到O的过程中所受弹力方向向右、速度不断增大B小球从O点运动到B的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小C小球运动到B点时将停止运动并保持静止D小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变