第十三课时牛顿第一定律力与运动的关系.doc

第十三课时 牛顿第一定律 力与运动的关系
课时目标
1. 知道牛顿第一定律的内容，知道物体的运动不需要力来维持。
2. 知道物体有惯性。
3. 知道力和运动的关系。
考点一 牛顿第一定律
例1. 究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示．

（1）实验时，每次必须使小车从斜面的同一高度滑下，这样做的目的是______；
（2）下表是一组同学记录的实验数据，分析表中内容可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越______，小车前进的距离就越______；
接触面
毛巾
棉布
木板
阻力的大小
大
较大
较小
小车移动的距离s/cm
18.3
22.6
26.7
（3）小丽同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中准确的是______．（图中探的黑点表示小丽同学）

例2.（2014湖北）如图是小明自创的”大炮”示意图。当瓶内产生的气体增多时，瓶塞会水平向右冲出，若此时所有外力全部消失，瓶塞将
 A.立即沿竖直方向下落到地面午  B.向上运动
C．水平向右作匀速直线运动      D.立即静止
例3.（2014潍坊）如图所示，吊在天花板下面的电灯处于静止状态，如果某一天，吊线突然间断开的同时，所受外力全部消失，则电灯将（　　） 
A．竖直向下匀速运动 B．竖直向下加速运动 
C．保持原来静止状态 D．竖直向上匀速运动 

例4（2014•泰安）伽利略的理想实验将可靠的事实和理论结合起来，如图是伽利略的理想实验，让小球从斜面AO上某处静止释放，沿斜面滚下，经O点滚上斜面OB．有关他的理想实验程序内容如下： 
（1）减少第二个斜面OB的倾角，小球在这个斜面上仍能达到原来的高度，但这时它要运动的远些． 
（2）两个对接的斜面中，使静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面． 
（3）如果没有摩擦，小球上升到释放的高度． 
（4）继续减少斜面OB的倾角，小球到达同一的高度时就会离得更远，最后使斜面OB处于水平位置，小球沿水平面做持续的匀速直线运动． 
有关理想实验程序先后顺序排列的正确选项是（　　）
 A．事实（2）→事实（1）→推论（3）→推论（4）
B．事实（2）→推论（1）→推论（3）→推论（4）
C．事实（2）→推论（3）→推论（1）→推论（4）
D．事实（2）→事实（1）→推论（4）→推论（3
考点二 惯性 惯性的应用
例5. （2014•绥化）沿东西方向直线运动的火车突然刹车，车厢里的乘客看到水平桌面上的小球朝着自己滚动过来，这是由于小球具有　 　的缘故．若乘客是朝西坐着，则小球是
向　 　运动的（选填“东”或“西））．
4．（2014杭州）关于惯性，下列说法正确的是
A．物体在阻力相同的情况下，速度大的不容易停下来，所以速度大的物体惯性大
B．推动地面上静止的物体比维持这个物体做匀速运动所需的力大，所以静止的物体惯性大
C．在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小
D．物体的惯性与物体运动速度的大小、物体运动状态的改变、物体所处的位置无关
例6.如图所示．当铁锤松动时，握住锤柄迅速向下撞击坚硬的地面，锤头会紧紧地套在木柄上．这是因为锤柄撞击地面
A．锤头由运动变为静止．锤柄由于惯性仍要保持静止状态
B．锤头由运动变为静止，锤柄由于惯性仍要继续向下运动
C．锤柄由运动变为静止，锤头由于惯性仍要保持静止状态
D．锤柄由运动变为静止．锤头由于惯性仍要继续向下运动

考点三 力与运动的关系
例7.（2014安顺）一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球。当出现了如下图所示的情景时，汽车在做______（选填“加速”、“匀速”或“减速’）运动。此时绳子对球的拉力和球受到的重力______（选填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力。

例8.（2014南通）如图所示，小物块A和弹簧放在光滑的水平面上，弹簧左端固定于竖直墙面，向左移动物块A并压缩弹簧至B处，静止释放物块A，此后物块的运动是 
A．一直加速    B．一直匀速      C．先加速后匀速   D．先加速后减速 

例8.（2014淄博）2014年5月20日在中俄海上联合军演中进行了实弹演习，若不计空气阻力，离开炮膛的炮弹在空中的运动轨迹如图所示，则离开炮膛的炮弹（　　）
A．由于不受力，运动状态不发生改变
B．由于受到平衡力，运动状态不发生改变
C．由于受到重力，运动状态发生改变
D．由于受到推力，运动状态发生改变
例9.

（1）由①②可知，钩码在匀速直线运动时，弹簧测力计对钩码的拉力______钩码的重力（填大于、等于或小于）
（2）由③⑥可知，钩码在加速向上或减速向下时，弹簧测力计对钩码的拉力______钩码的重力（填大于、等于或小于）
（3）由④⑤可知，钩码在加速向下或减速向上时， 弹簧测力计对钩码的拉力______钩码的重力（填大于、等于或小于）
（4） 小明在体重计上静止时，体重计的示数为550N，当小明从站立到迅速蹲下的过程中，可看作先加速向下运动，然后减速向下运动，最后静止，根据前面的结论可知体重计的示数变化_____ 
A 一直小于550N 最后等于550N
B 一直大于550N 最后等于550N 
C 先小于550N，后大于550N，最后等于550N 
D 先大于550N，后小于550N，最后等于550N

课堂反馈
1.（2014无锡模拟） 竖直向上抛出一个篮球，抛出后篮球继续向上运动，这是因为篮球            ，在上升过程中速度逐渐减小，这是因为篮球受到________的作用（不计空气阻力），落地后在地面上越滚越慢，是因为篮球受到_____________的作用。
2（2014•东营）看足球比赛的某同学突发奇想，如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失，关于足球的运动情况，下列判断正确的是（  ）

A．
做匀速直线运动
B．
停在人中静止不动

C．
飞行路径不受影响
D．
竖直下落
3.（2014苏州）体育活动中蕴含很多物理知识，下列相关说法中正确的是
A．用力扣杀排球时于感到疼痛，说明力的作用是相互的
B．足球被踢出后仍能继续运动，是因为受到惯性力作用
C．乒乓球被扣杀后飞向对方，说明力可以维持物体运动
D．铅球落地后将地面砸个坑，说明铅球受力发生了形变

4. （2014黄冈）23．小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目，发现汽车行驶速度很快。其中途经一段“S”形弯道时，如图。他想：现场观看的观众为了更安全，应站的位置是图中： 
A．甲、丙　　　　 
B．甲、丁　　　
C．乙、丙　　　　
D．乙、丁
（2014安徽）如图所示，在光滑水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置．开始时通过小球压缩弹簧到A位置（已知AO＝BO），释放小球，研究小球在水平方向上的受力和运动情况，则（　　）
A．小球从A运动到O的过程中所受弹力方向向右、速度不断增大
B．小球从O点运动到B的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小
C．小球运动到B点时将停止运动并保持静止
D．小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变