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语言:小猫的生日.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6091919 上传时间:2024-11-27 格式:DOC 页数:3 大小:43.01KB 下载积分:10 金币
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资源描述
小班:小猫的生日(重点领域:语言) 执教者:陈伟红 活动目标: 1.通过看看、猜猜、想想、说说来理解故事内容。 2.能根据物体的轮廓进行合理的猜测,发展思维能力。 3.在猜测过程中体验成功的喜悦。 活动准备: 1.教具:小猫玩偶、手电筒、《小猫的生日》绘本PPT。 2.学具:印有物体影子的礼品袋,对应的礼品图片人手一份、生日歌音乐 活动过程: (一)谈话激趣 1.出示小花猫 师:喵喵喵,是谁来了?(出示小花猫) 师:“我是一只小花猫,小朋友们都爱我,让我先来亲亲你,让我再来抱抱你,请你做我的好朋友。”(儿歌互动) 师:你们愿意和小猫做好朋友吗?(愿意)这么多的好朋友啊,小猫真喜欢你们!我们一起和它打个招呼吧?(小猫,你好!)。 2.猜测故事 师:今天小猫有一件令它特别开心的事情,猜猜它遇到什么事那么高兴呢?(1-2幼儿自由猜测,注意时间控制) (二)阅读绘本,理解故事 1.阅读绘本PPT——开心的小猫。 师:小猫究竟为什么这么高兴?秘密就在这张图片里,看看,到底什么事让它很开心?(放ppt第三张过生日了) 师:你们怎么知道的?(有蛋糕)生日蛋糕上有几根蜡烛?(数一数)小猫过几岁生日啊? 师:小猫是在什么时候过生日的?你怎么看出来的?(晚上,因为有月亮)看看桌上还有什么?(苹果、鱼、香蕉、蛋糕) 小结:原来今天是小猫的生日,它可开心了。做了一桌丰盛的菜,邀请好朋友晚上来家里做客。 师:你们过过生日吗?什么事让你最开心?(1-2幼儿根据已有经验回答,注意时间控制) 师:过生日会遇到很多开心的事情,那小猫过生日又会遇到什么事呢? 2.阅读绘本PPT——家里停电了。 师:呀,发生什么事了?(播放ppt停电了……)停电后变得怎么样?(黑乎乎的什么也看不见) 师:怎么办呢?谁能帮小猫想个办法?(可作铺垫,积累经验) 师:宝宝们可真聪明,遇到问题会想办法。看,小猫拿来了什么?(手电筒)打开手电筒会怎么样?(拿出手电筒演示照亮) 师:我们一起来找找小猫的屋子里都有什么好玩的东西?(说说里面是什么东西?数数有几件) 3.阅读绘本PPT——有客人来了。 师:叮咚、叮咚(按门铃),好像有客人来了!我们一起来看看小猫家来了谁?(小刺猬)明明是黑影子,你怎么知道它是小刺猬?(身上有刺) 师:打开电筒看一看,呀真的是小刺猬。 师:小刺猬会对小猫说什么祝福的话?(引导幼儿学说对话:小猫,祝你生日快乐!) 师幼角色互动。 师:叮咚、叮咚(按门铃),好像有客人来了!是谁呢?(小兔子)你怎么看出来的?(尾巴、耳朵) 师:小兔子会对小猫说什么祝福的话呢?(引导幼儿学说:小猫,祝你生日快乐!) 师幼角色互动。(教师扮演小猫,幼儿扮演小兔子) 师:叮咚、叮咚(按门铃),好像又有客人来了!会是谁?(小猴子)你怎么知道的? 师:小猴会对小猫说什么呢?(引导幼儿学说:小猫,祝你生日快乐!) 师:小猫家可热闹了,来了(三)位客人。小猫可高兴了。 4.阅读绘本PPT——又来客人了。 师:叮咚、叮咚(按门铃),门呤又响了,小猫想还会有谁呢?(幼儿之间讨论,生生互动)一起看看?(长颈鹿、梅花鹿、熊猫)(熊猫的竹笋可先让幼儿观察认识) 小结:哇,长颈鹿、梅花鹿、熊猫也来了! (三)看影子找礼物。 师:好朋友还给小猫带来了生日礼物,不过今天有点麻烦,在黑漆漆的屋子里只能看见这些礼物的黑影子,你们能帮忙找到这些礼物吗? 1.出示影子图片。 交代要求:请你先仔细看一看礼物袋上的黑影子是什么,想一想是什么礼物?再到后面的桌子上去找一找,最后贴到礼物袋上。 2.幼儿找相应的礼物。 3.请幼儿互说找到的礼物是什么,并贴到相应的位置。(放音乐,烘托快乐的气氛) 师:你找到了什么礼物,你怎么知道的?(请1-2个小朋友记住) (四)完整阅读绘本PPT——小猫过生日 师:小猫过生日,碰到了什么困难,又是怎么解决的,让我们一起再来看一看吧!(完整阅读) (五)唱歌庆祝生日。(播放最后一张) 师:看,来电了,小猫收到了这么多的礼物又看到了这么多的好朋友为它庆祝,它特别开心呢。听,生日歌响起来了,我们也来为小猫庆祝下吧! 活动延伸: 1.在区域活动中继续开展有关“找影子”的游戏,提高难度,从缺损的影子来猜物品或是根据影子,从相近的物品中来判断找出最合适的一个。 2.在语言去中投放绘本,让幼儿自主阅读,提高阅读能力。 附故事: 今天是小猫的生日,它可开心了。做了一桌丰盛的菜,邀请好朋友晚上来家里做客。 就在这时,突然停电了,屋子里一片漆黑。小猫想,这可怎么办?它找来手电筒,打开照亮,期待着朋友们的到来。  叮咚,叮咚,门呤又响了,小猫问:“是谁呀?”“是我,小刺猬。”(小猫,祝你生日快乐。谢谢,请进吧!) 叮咚,叮咚,门呤响了,小猫问:“是谁呀?” “是我,小兔子”。(小猫,祝你生日快乐,谢谢,请进吧!)  叮咚,叮咚,门呤响了,小猫问:“是谁呀?”“是我,小猴子。”(小猫,祝你生日快乐。谢谢,请进吧!) 这时小猫的心情好多了。小猫说:“真感谢你们,我好开心呀!” 就在这时,叮咚,叮咚,门呤又响了, 小猫想还会有谁呢?打开门一看:哇,长颈鹿、梅花鹿、熊猫也来了! 这时灯突然亮了,小猫和朋友们高兴的叫起来:“灯亮了,灯亮了”,欢乐的生日会开始了。
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