1、八年级化学教学双向细目表(新课程)单 元课 程 标 准课 题知 识 点学习水平题 型识记A理解B应用C选择题填空题简答题实验题计算题ABCABCABCABCABC绪 言知道化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学化学使世界变得更加绚丽多彩1、化学与人类进步以及社会发展的密切关系,学习化学的价值2、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学3、化学作为一门独立学科的发展史4、原子论、分子学说在学科发展中的作用5、运用化学知识也需要坚持科学发展观6、化学对其他学科的发展起到促进作用第一单元走进化学世界1、了解化学变化的基本特征、知道物质发生化学变化时伴随有能量
2、变化2、初步认识化学反应的本质,初步学习观察和描述化学实验的方法课题1物质的变化和性质课时11、化学变化、物理变化的概念和变化特征2、物理变化和化学变化的联系3、化学变化时常伴随能量变化,物理技术和方法对研究化学也很重要课时21、区分物质的物理性质和化学性质2、物质性质与物质组成和结构的联系3、化学变化、物理变化与化学性质、物理性质的区别4、物质性质与物质变化规律以及用途之间的关系第一单元走进化学世界3、初步了解实验探究的过程,并通过观察和分析得出结论,学习填写探究报告4、认识一些常见仪器和药品,练习药品的取用、给物质加热、连接仪器装置、洗涤玻璃仪器等化学实验基本操作。课题2化学是一门以实验为
3、基础的科学课时11、实验是学习化学的重要途径2、对实验现象进行观察和描述,记录、条件、变化前后的颜色和状态、过程中的现象3、认识蜡烛及蜡烛燃烧现象4、根据方案进行实验,及写实验报告课时21、吸入和呼出气体成分的差异2、根据方案进行实验,及写实验报告课时3针对蜡烛燃烧和吸入和呼出气体成分差异的相关练习课题3走进化学实验室课时11、实验室规则及实验安全2、化学试剂取用原则,药品取用的方法(固体、液体的取用,量筒、滴管的使用3、常用仪器的名称、用途及操作4、分析量筒量液时读数错误(俯视、仰视)给实验数据的计算带来误差课时21、酒精灯使用的注意事项2、给试管里的液体或固体物质加热的方法课时31、仪器的连接2、玻璃仪器的洗涤方法及洗净的标准3、正确使用托盘天平,对错误称量进行正确的数据处理- 2 -