美术美丽的海鱼.doc

目标环境设置与材料内容、过程与指导重点1、学会用点、线、图形的排列组合进行装饰。2、能够大胆地画出外形独特的鱼。3、幼儿能积极参与美术活动。1、各种各样鱼的图片。2、油性笔、蜡笔、绘画纸。美术活动：美丽的海鱼活动过程：（一）出示鱼的图片，引导幼儿观察，丰富感性经验。1、引导幼儿说一说鱼的主要组成部分和外形特征。2、请幼儿说一说这些鱼有哪些相同的地方和不同的地方。（二）“美丽的海鱼”的故事。1、老师：很久以前，在海底住着美丽的海鱼，它们一直有一个心愿，就是想让我们帮它们画一副像，你们愿意帮助它们吗？那你们说说，你觉得它们会是什么样子的？2、鼓励幼儿大胆的讲述自己心中的海鱼的样子。（三）画出心中的“海鱼”。幼儿创作，老师个别指导，引导幼儿画出外形独特的鱼。（四）作品欣赏。将幼儿的作品贴在墙上，给幼儿欣赏。