每一个孩子都是天使.doc

每一个孩子都是天使 其实，每个孩子都是天使，天真可爱，恰如精灵其实，每个孩子都是天使，好似绽放在春天里的童话其实，每个孩子都是天使，更是阳光快乐的化身工作几年，初任班主任！工作需要，得读大量儿童心理学的书籍资料文献等。某日，一篇题为优点 零的文章引起了我的注意。文章主要讲述一位从事儿童心理学研究的老师，给孩子每人发了一张表格，让孩子们写上自己的优点和愿望。孩子们很认真地填完交了上去，可这位儿童心理学的专家一看傻眼了，很多孩子填的是优点：零，愿望：零。不知道在座的同仁朋友们听后是怎样的感受？毕淑敏是这样评价的：世上是否存在没有优点的成人，不敢妄说，但绝无没有优点的孩子。或许你会相信世上有丧失愿望的老人，但你能想象没有愿望的孩子将有怎样的枯萎的眼神？是呀，没有优点的孩子，内心该是何等的凄楚？看不到自己的优点，必也看不到别人的优点。他们的谦恭可能是高度自卑下的懦弱；他们的服从可能掩饰着深刻的嫉妒和反逆；他们的忍让可能埋藏着刻毒的怨恨；他们的赞美可能表里不一信口雌黄是呀，没有愿望的孩子，内心该是何等的死寂？不再期望黎明，因为每一天都被功课塞满。不再珍惜夜晚，因为厚重的眼镜挡住了星光，即使抬头也是泪光朦胧。不再期望得到师长的嘉奖，因为那不过是成人层层加码的裹了蜜糖的手段 本来，在童年这一美丽的童话王国，居住着一群快乐的天使，在爱的世界里翩翩起舞。他们愿望无限，想象着某一天像雄鹰一样在天空翱翔。而今，是谁折断了孩子们自信的翅膀？颠覆了孩子们色彩斑斓的童年？当你静下心来，用满腔的爱去重新审视眼前这些孩子的时候，每一个孩子都会带着她闪光的一面重现在你的面前，每一个孩子都是天使。那些调皮捣蛋的孩子常常会有让你惊喜的创意；那些成绩平平的孩子却是满怀爱心的小天使；那些看起来邋遢的孩子却是班里最爱劳动的一族；那些沉默内向的孩子常会悄无生息地为集体做些力所能力的事情让我们用心用爱去呵护每一个孩子吧，因为每一个孩子都是天使。只有用爱，才能聆听到他们飞翔的声音。