动物怎样睡觉.docx

中三班主题活动：小动物怎样睡觉
设计思路：
动物是人类的好朋友，喜欢动物是幼儿的天性，但幼儿缺少和动物接触的机会，通过这个活动，让幼儿了解几种小动物的基本特征和生活习性。
活动目的：
1、激发幼儿进一步了解动物的愿望，愿意亲近小动物，加深对小动物的关爱。
2、培养幼儿观察探索的兴趣，让幼儿运用各种感官，初步了解自己喜欢的几种小动物的睡觉方式。
活动重点：
了解几种小动物的睡眠方式。　
活动难点：
能用完整的语句叙述几种小动物的睡眠方式。
活动准备：
1、提前请家长协助搜集有关动物睡眠的资料
2、多媒体课件《猴小弟学睡觉》
3、小动物头饰
4、乐曲《动物狂欢曲》
5、歌曲《动物怎样睡》
活动方法：讲解法、探索发现法、游戏法
活动过程：
一、开始部分
律动《小动物怎样叫》
教师：刚才小朋友们知道了小动物的叫声。那么你知道小动物是怎样睡觉的吗？（引导幼儿集体讨论、自由回答）
小猴弟弟不知道怎样睡觉，它到处去向别人学习，结果闹出了许多的笑话，让我们一起来看看猴小弟都闹出了哪些笑话吧。
二、基本部分
1、教师播放多媒体课件，讲述故事《猴小弟学睡觉》
教师提问:
①故事里都有谁？
②他们是怎样睡觉的？
③你能模仿一下小动物是怎样睡觉的吗？
2、加深活动:
你还知道哪些小动物的睡眠方式？
幼儿讨论，自由回答。
3、游戏活动
创设情境：今天森林中的小动物们在开化妆舞会。饥饿的大灰狼听着音乐声来寻找食物了，为了不让大灰狼吃掉自己，小动物们想出了一个好办法：“关掉音乐，开始睡觉。”果然听不到声音的大灰狼就走远了，这个办法可真灵呀！
播放音乐《动物狂欢曲》，师幼一起在森林中狂欢，这时听见音乐的大灰狼就来了，音乐一停，戴不同头饰的小朋友各自扮演小动物睡觉。幼儿交换头饰，游戏反复进行。
4、延伸活动
小动物要睡觉，我们小朋友要不要睡觉呀？那你们能不能说一下自己是怎样睡觉的？幼儿讨论。
师小结：我们人类睡觉的时候要靠右卧或仰卧，这样就不会压着心脏，我们就会睡的很舒服。
三、结束部分
播放课件，师幼齐唱歌曲《动物怎样睡觉》。

幼儿教师：赵晓秋
2011-11-1