最后一头战象预习单共学单.doc

《最后一头战象》自主预习单
自主预习要求
补充资料
一、正确、流利、有感情地朗读课文。(课文至少读5遍)。

战象的使用最早在东南亚各国，象军的编排很有特色。在战象的背上设一象舆，舆中坐一将士，象前后各有一名驭象手。在象的四条柱子般粗的腿旁，各立一位持刀盾的战士护卫。这样七个人组成了一个独立的作战单位。据说在泰国有名垂青史的战象。秦国古台王朝拉玛甘享石碑铭文记载：拉玛甘享在19 岁时曾骑战象“馁蓬”奋战敌营，营救父王，反败为胜。拉玛甘享的英名与他的战象一起铭刻在石碑上。东南亚最著名的一次象战是暹罗王纳黎萱于1584 年对缅甸王国的一次战斗，投入的战象多达几百头，那次大战结束了暹罗对缅甸的附属关系。

二、我能读正确；
日寇 埋葬 石碑 镌刻 焦躁不安
势不可当 震耳欲聋 激越悲壮 排山倒海
优哉游哉 久别重逢 泪光闪闪 炯炯有神
威风凛凛 英武豪迈 浴血搏杀 并肩作战

三、根据意思填写成语(从上面的词语中选择)
比喻力量强，声势大。（ ）
耳朵都快震聋了，形容声音很大。（ ）
来势迅猛，不可抵挡。（ ）
情绪强烈、激昂；声音高亢清越；心绪哀伤。（ ）

《最后一头战象》共学单

1、 嘎羧临死之前主要做了哪些事？读5—23自然段，然后照样子用四字短语概括。
( ) 第（5）段—第（11）段
( ) 第（12）段—第（16）段
( 庄严辞世 ) 第（17）段—第（23）段

2、小练笔
它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面，仿佛看见了（ ）；然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到那块龟形礁石上亲了又亲，因为这里（
）；许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，欧——欧——发出震耳欲聋的吼叫，仿佛在大声呐喊：“（ ）。”