《可爱的企鹅》导案.doc

可爱的企鹅导案 备时： 授时： 次数：教学目的： 1巩固8和9的加减法，并能够正确地计算。 ， 2在老师的指导下，让学生学会看图1：1述出题目的条件和问题，进一步加深对加减法意义的理解。 3能运用所学的知识解决简单的实际问题。教学重点：巩固8和9的加减法，并能够正确地计算。教学难点：能运用所学的知识解决简单的实际问题。教具准备：课件。 教学过程： 一、情境导入 师：同学们，今天老师带领大家去领略一番南极冰天雪地的奇观，看可爱的小企鹅一摇一摆地向大家走来了。(出示课件：教材第41页情景图) 师：从图中你发现了哪些数学信息?由这些数学信息你想到了什么问题?你能解决自己想到的问题吗?二、探究新知 1、师：这些可爱的小企鹅非常调皮，你看这是怎么了?(出示课件：教材第41页第二幅图)师：是啊，冰山后面有几只呢?列式算一算，告诉老师。 2、引导学生画图，列式。 3、说一说。三、巩固练习 课本42页“练一练”四、课堂总结。 板书设计 可爱的企鹅 5+3=8 3+5=8 8-2=6作业设计： 看图说一说，再列式计算课后反思：