资源描述
学生成长记录袋
201 ——201 学年度
学生姓名:
班 级:
亳州十二中学
学校理念
办学宗旨:让每一位学生都能成功的做事情。
办学理念:为学生的一生基础和终身幸福奠基。
办学目标:科研兴校 以德树人 。
培养目标:学会生存 学会做人 学会求知
学会健身 学会审美 学会创新
治学方略:依法治校 以德立校 以文兴校 以研强校
学校精神:求实、求善、求美
校 训:扬长个性 和谐发展 诚信做人 励志博学
校 风:尚学 严谨 乐学 超越
教 风:严谨 科研 务实 进取
学 风:乐学 善思 积极 超越
亳州十二中学学生成长记录袋A
学生个人信息
姓 名
性别
民族
出生年月
籍 贯
政治面貌
入校时间
学 校
家庭住址
父亲姓名
工作单位
联系
电话
母亲姓名
工作单位
联系
电话
自 我 介 绍
我的人生信条
最喜爱的读物
我的特长
我的梦
我的困惑
我的“人生蓝图”
班主任寄语:
无论何时:积极的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初一、十五不一样。
亳州十二中学学生成长记录袋B
百善孝为先
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——《孟子 梁惠王上》
心怀感恩
妈妈的生日: 年 月 日
爸爸的生日: 年 月 日
父母的生日,我准备:
父母优秀
品质:
我学习父母做人:
我学习父母做事:
当父母委屈我时,我这样理解:
想到父母工作,我体会:
我与父母相处的点点滴滴:
我理解父母之爱,懂得了感恩:
情感交流:心与心的交流,思想碰撞的火花!
我对爸妈诉说:
爸妈对我倾诉:
孝子之至,莫大乎尊亲; 尊亲之至,莫大乎以天下养。 ——孟子
亳州十二中学学生成长记录袋C
一日为师 终身为父
学科
情感交流:心与心的交流,思想碰撞的火花!
我对老师说心里话
老师对我的好建议
语文老师
数学老师
英语老师
政治老师
历史老师
地理老师
物理老师
化学老师
生物老师
音乐老师
体育老师
美术老师
国学老师
信息老师
安全老师
亳州十二中学学生成长记录袋D
同窗的情谊
理解从沟通开始
我对同学说——
同学对我说——
当与同学发生矛盾时我应该
班主任寄语: 请记住我,在你的心中依然有我,朋友终有说再见的时候,请珍爱这一份相知相遇。
亳州十二中学学生成长记录袋E
集体荣誉 懂得珍爱
梦想在这里诞生
班主任
寄 语
班级简介
全体成员
男生 人;女生 人;教师 人
班风目标
我们的承诺
我能为班级做些力所能及的事情,如:
我参加了学校班级组织的活动(时间、项目活动后的收获等)
我承担了班级的(工作):
我们班级所获得的荣誉:
同学,请发挥你在这个集体中的力量吧!让每个生活在这个集体中的人都感到幸福自豪!
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