浮力第一课时作业.doc

华南实验学校八年级物理自评卷(100401 )
课题 浮力（第一课时） 班级 姓名 学号
我高兴！因为我学到了……
感 悟
1．浸在_________或________中的物体受到液体或气体 的托力，这个力叫做 ．
2．称重法测浮力：F浮=
3．浮力产生的原因是：气体和液体对物体上、下表面的 ．
表达式：F浮=

我自信!
1．孔明灯、氢气球能腾空而起，表明了他们受到 的作用，其施力物体是 ，浮力的方向为 ．人可以浮在死海海面上，说明人受到 的作用，其中施力物体是 ，浮力的方向为 ．
2．浮力产生的原因是：气体和液体对物体上、下表面的 ．水中柱形的桥墩、木桩 （填“受到”或“不受到”）浮力的作用，因为 ．
3．下沉的物体 （填“受到”或“不受到”）浮力的作用，其受到浮力可用 法进行测量：先用弹簧测力计测出物体在空气中的物重G，再将物体浸在液体里读出弹簧测力计的示数F′，物体受到的浮力F浮= ．
4．弹簧秤下吊着重为14．7N的正方体金属块，当它完全浸没在水中时，如右图所示，弹簧秤的示数为9．8N，则金属块受到的浮力为 　 N；若金属块上表面所受水的压力为19．6N，则金属块下表面所受水的压力为 　 N．
5．一个物体在空气中重10N，浸在水中时，弹簧测力计的示数是2N，则它受到的浮力是 N．如果浸在另一种液体中时，弹簧测力计的示数为0 N，这时它受到的浮力是 ．
6．一个物体在浸在水中时，弹簧测力计的示数是6 N，它受到的浮力是3N．则这个物体在空气中重 N．
7．把一个烧瓶先放在开水中烫一会儿，然后立即固定在铁架台上，同时把一个剥了皮的熟鹌鹑蛋迅速塞入瓶口，如图所示．你会看到鹌鹑蛋在 _______的作用下从瓶口 　　 ．
8．如图所示的甲、乙两图，图_______中的模型由于上下表面气体流速不同，产生压强差，形成对模型向下的压力；假如你是一位设计师，制造飞机机翼应设计成图________中的模型形状．
9．如图所示，将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用力从管口向上吹气，球不会被向上吹起，因为其 （填“上方”或“下方”）气体流速大，压强小．
10．现有石块[系上绳子]、烧杯[装有水]、弹簧测力计，请你用这些仪器设计一个实验来说明下沉的物体也受到浮力的作用，并用相应的表达式得出浮力的大小．
步骤：

表达式：
11．下面哪个物体的升空是利用了空气的浮力　　　　　　　　　　　　　　　　　 　( )
A．风筝 B．直升飞机 C．人造地球卫星 D．氢气球
12．弹簧测力计下挂一石块，弹簧测力计的示数为G，将石块完全浸没在水中，弹簧测力计的示数为G’，则下列等式中成立的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　( )
A．F浮= G’+G B．F浮= G’一G C．G= F浮+G’ D．G= F浮一G’
13．以下各种桥墩设计不合理的是（多选）　　　　　　　　　　　　　　　　　 　( )

14．用弹簧测力计称得容器和水的总重为5 N (如图4甲所示)．将重为0．5 N的物体A全部投入水中，弹簧测力计的示数T1为0．4 N (如图4乙所示)．若将容器、水和浸投水中的物体A用弹簧测力计一起称量 (如图4丙所示)，弹簧测力计的示数为T2．则（多选） ( )
A．浸没水中的物体A所受浮力为0．1 N
B．浸没没水中的物体A所受浮力为0．4N
C．弹簧测力计的示数T2为5．5N
D．弹簧测力计的示数T2为5．1 N
15、如图柱形杯内放有一冰块，冰对杯底的压强为p冰，冰熔化成水后对杯底的压强为p水，两压强相比较（不计蒸发）则： ( )
A．p水>p冰 B．p水<p冰
C．p水＝p冰 D．无法比较

16．2007年4月18日零时起，我国铁路开始了第六次大提速．“和谐号”动车组高速列车经过时，若人离铁轨太近容易被吸进铁轨，应特别注意安全．从物理学的角度看，这是因为高速行驶的列车与人之间的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　( )
A．空气流速减小，压强增大 　　　　　 B．空气流速减小，压强减小
C．空气流速增大，压强增大 　　　　　 D．空气流速增大，压强减小
17．下列物体中，没有受到浮力的是 ( )
A．水中正在下沉的铁块
B．正在下降的气球
C．正在上升的气球
D．陷入泥沙中的潜水艇

18． 底部有孔的开口容器，在底孔中塞入软木塞，然后倒入水，问这时软木塞是否受到浮力？为什么?

我诚信! 学习效果自评
理想

一般

不理想

老师! 我还想问:

老师! 我想对你说:
订正人： 检查人：
3
第十章 《压强和浮力》 第15张