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浮力第一课时作业.doc

1、华南实验学校八年级物理自评卷(100401 ) 课题 浮力(第一课时) 班级 姓名 学号 我高兴!因为我学到了…… 感 悟 1.浸在_________或________中的物体受到液体或气体 的托力,这个力叫做 . 2.称重法测浮力:F浮= 3.浮力产生的原因是:气体和液体对物体上、下表面的 . 表达式:F浮= 我自信! 1.孔明灯、氢气球能腾

2、空而起,表明了他们受到 的作用,其施力物体是 ,浮力的方向为 .人可以浮在死海海面上,说明人受到 的作用,其中施力物体是 ,浮力的方向为 . 2.浮力产生的原因是:气体和液体对物体上、下表面的 .水中柱形的桥墩、木桩 (填“受到”或“不受到”)浮力的作用,因为 . 3.下沉的物体 (填“受到”或“不受到”)浮力的作用,其受到浮力可用 法进行测量:先用弹簧测

3、力计测出物体在空气中的物重G,再将物体浸在液体里读出弹簧测力计的示数F′,物体受到的浮力F浮= . 4.弹簧秤下吊着重为14.7N的正方体金属块,当它完全浸没在水中时,如右图所示,弹簧秤的示数为9.8N,则金属块受到的浮力为   N;若金属块上表面所受水的压力为19.6N,则金属块下表面所受水的压力为   N. 5.一个物体在空气中重10N,浸在水中时,弹簧测力计的示数是2N,则它受到的浮力是 N.如果浸在另一种液体中时,弹簧测力计的示数为0 N,这时它受到的浮力是 . 6.一个物体在浸在水中时,弹簧测力计的示数是6

4、 N,它受到的浮力是3N.则这个物体在空气中重 N. 7.把一个烧瓶先放在开水中烫一会儿,然后立即固定在铁架台上,同时把一个剥了皮的熟鹌鹑蛋迅速塞入瓶口,如图所示.你会看到鹌鹑蛋在 _______的作用下从瓶口    . 8.如图所示的甲、乙两图,图_______中的模型由于上下表面气体流速不同,产生压强差,形成对模型向下的压力;假如你是一位设计师,制造飞机机翼应设计成图________中的模型形状. 9.如图所示,将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中,用力从管口向上吹气,球不会被向上吹起,因为其 (填“上方”或“下方”)气体流速

5、大,压强小. 10.现有石块[系上绳子]、烧杯[装有水]、弹簧测力计,请你用这些仪器设计一个实验来说明下沉的物体也受到浮力的作用,并用相应的表达式得出浮力的大小. 步骤: 表达式: 11.下面哪个物体的升空是利用了空气的浮力                   ( ) A.风筝 B.直升飞机 C.人造地球卫星 D.氢气球 12.弹簧测力计下挂一石块,弹簧测力计的示数为G,将石块完全浸没在水中,弹簧测力计的示数为G’,则下列等式中成立的是            

6、             ( ) A.F浮= G’+G B.F浮= G’一G C.G= F浮+G’ D.G= F浮一G’ 13.以下各种桥墩设计不合理的是(多选)                   ( ) 14.用弹簧测力计称得容器和水的总重为5 N (如图4甲所示).将重为0.5 N的物体A全部投入水中,弹簧测力计的示数T1为0.4 N (如图4乙所示).若将容器、水和浸投水中的物体A用弹簧测力计一起称量 (如图4丙所示),弹簧测力计的示数为T2.则(多选)

7、 ( ) A.浸没水中的物体A所受浮力为0.1 N B.浸没没水中的物体A所受浮力为0.4N C.弹簧测力计的示数T2为5.5N D.弹簧测力计的示数T2为5.1 N 15、如图柱形杯内放有一冰块,冰对杯底的压强为p冰,冰熔化成水后对杯底的压强为p水,两压强相比较(不计蒸发)则: ( ) A.p水>p冰 B.p水

8、零时起,我国铁路开始了第六次大提速.“和谐号”动车组高速列车经过时,若人离铁轨太近容易被吸进铁轨,应特别注意安全.从物理学的角度看,这是因为高速行驶的列车与人之间的                                  ( ) A.空气流速减小,压强增大       B.空气流速减小,压强减小 C.空气流速增大,压强增大       D.空气流速增大,压强减小 17.下列物体中,没有受到浮力的是 ( ) A.水中正在下沉的铁块 B.正在下降的气球 C.正在上升的气球 D.陷入泥沙中的潜水艇 18. 底部有孔的开口容器,在底孔中塞入软木塞,然后倒入水,问这时软木塞是否受到浮力?为什么? 我诚信! 学习效果自评 理想 一般 不理想 老师! 我还想问: 老师! 我想对你说: 订正人: 检查人: 3 第十章 《压强和浮力》 第15张

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