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角的新数法及推广
扬中市联合中心小学四(4)班 徐榕呈 辅导老师:吴军红
前几天,我在作业中遇到这样一道题:如图,从一点引出OA、OB、OC、OD四条射线,这些射线能组成多少个角?
A
B
C
D
O D
O
一拿到题,我就迫不及待地数起来,∠AOB、∠BOC、……,花了近两分钟时间找了6个角,还有吗?我自己有些怀疑,便认真研究。我发现如果以OA作为起始边,便能与其它3条射线组成角,即∠AOB、∠AOC和∠AOD;再以OB为起始边,又能与其它三条射线组成3个角,其中∠AOB已数过一次了,就剩下2个角;相同的道理,以OC为起始边又能找到1个,这样我就找到了3+2+1=6个角。这种方法比我原来的方法简单多了,又快又对。射线条数少时可以这样去数,可射线多了,是100条、1000条、……,那该怎样去数呢?我有点头疼,真想就这么放弃。就在这时,数学老师的声音在我耳边响起:困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。千万不要放弃呀!顿时,我又来了精神。心想:射线条数再多,也是从1条、2条开始画起的,我就从1条射线开始画起,边画边数角的个数,看看有没有什么规律。
我画1条射线OA,不能组成角,是0个;
我画2条射线OA、OB,刚好组成角∠AOB,是1个;
我画3条射线OA、OB、OC,就比刚才增加1条射线OC,增加的射线OC可以和原来的两条射线OA、OB分别组成两个角∠AOC、∠BOC,这样就比刚才增加了两个角,是3个;
我继续添1条射线OD,射线OD与之前的3条射线OA、OB、OC又可以分别组成3个角∠AOD、∠BOD、∠COD,这样就比刚才增加了三个角,是6个;
我继续画下去,……
我将刚才的发现列成表格,如下
射线条数
1
2
3
4
5
……
角的个数
0
0+1
0+1+2
0+1+2+3
0+1+2+3+4
……
我发现:角的个数与射线的条数有着密切的关系——角的个数都是从0开始依次加1加2加3……,所加的数字的个数就等于射线的条数,而且最后一个加的数字总比射线的条数少1。
这样如果是100条射线,角的个数就等于“0+1+2+3+4+……+99”
1000条射线组成的角就有“0+1+2+3+4+……+999”个
第二天,我把我的发现告诉了老师,老师乐得直夸我呢!
老师还告诉我,在数学中有许多问题都可以用这个规律来解决。
如:在一条直线上有A、B、C和D四个点,在这条直线上有多少条线段。可以用这种方法来数:画点A时,0条;增加点B,就增加1条;再增加点C,就增加AC、BC这2条,共0+1+2条;再增加点D,就增加AD、BD、CD这3条,共0+1+2+3条;
再如,在同一平面内有5个点A、B、C、D和E,任意三点均不在同一条直线上,过任意两点画一条直线,共能画多少条?我们可以先画A点,得到0条直线;再画出B点,增加AB这1条直线,总数为0+1条;接着增加C点,就增加了AC、BC这2条直线,总数为0+1+2条;同理,增加点D可以增加直线AD、BD、CD,共0+1+2+3条;增加点E可以增加直线AE、BE、CE、DE,共0+1+2+3+4条;
还有,在一组平行线间画4条垂直线段,这样能组成几个长方形,也可以用这种方法去数。希望大家去试一试。
在数学中还有许多问题也可以这样去数,希望同学们去找一找,试一试。同学们,一定要相信自己哟!
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