体育教师规范要求.doc

体育教师规范要求
体育教师是学校体育工作的具体执行者，其工作的好坏直接关系到学校体育任务能否顺利完成，为了加强教师队伍建设，更好地调动体育教师的工作积极性，增强全体教师的工作责任心，提高体育教学工作质量，保证学校各项体育工作的顺利开展，使我校的体育教学工作逐步走向科学化、制度化、规范化，特制定本规范。
1、热爱学校体育工作，服从分配，主动承担学校或组内的各项工作，积极完成任务，勇于改革与创新，不断提高教学质量和业务水平。
2、热爱集体，顾全大局，团结互助，勇于开展正确的批评与自我批评。
3、教风严谨，教书育人，品行端正，为人师表，关心和爱护学生，做学生德智体全面发展的表率。
4、认真备好每一节课，掌握课标、熟悉教材、了解学生的基础上，根据学期授课计划按规定认真写好教案。要求字迹工整，环节齐全，组织教学合理，并超前半周备课。
5、任课教师要认真组织好每堂课的教学，准时上、下课，不得无故缺课和调换课。教师讲课应注重加强基础知识、基本理论和基本技能的教学，贯彻理论与实践相结合的原则，注重改革教学方法，因材施教。
6、教师必须加强教学中的管理，严格考勤制度，课中如有学生缺勤，应了解情况，查明原因，即时做好相关记录，，并与班主任取得联系，课中严禁学生离开教学区。
7、教师应对学生要进行安全教育， 尽力避免学生伤害事故。要加大课前准备和排除事故隐患的力度，认真带领学生做准备活动；要增强安全意识，把工作做在前面，防患于未然。如出现事故，教师应及时、准确、冷静、果断处理，及时回报，协同处理。
8、教师在教学过程中应做出表率，模范执行劳动纪律和遵守公共道德。严禁在课堂上抽烟、聊天、使用通讯工具或做其它与教学无关的事情，不得离开教学现场。
9、教师应衣着整洁，仪表庄重，精神饱满，室外课必须穿运动服装。
10、教师应对学生进行爱护公物的教育，课前填好器材领取单到体育器材室借用体育器材，下课后督促学生及时收拾器材用品并立即归还器材保管室。如发现责任性损坏和丢失，应及时报告和赔偿处理。
11、在教学中要充分发挥教师的主导作用，科学合理的安排教学内容，努力完成课的目的和任务，严格执行教学常规制度
12、认真参加教研活动和集体备课，努力学习教育科学理论，熟悉和掌握教育规律，积极参加与承担公开课教学任务，积极投入教育教学改革，总结教育教学改革经验，撰写教学个案，积极参加各类教育教学改革交流会、培训会。
13、切实做好早操、课间操和课外体育活动的组织辅导工作，即时到岗到位，并履行自己的职责。
14、根据其教学内容、学生的学习态度、在学习和锻炼中的行为表现，以及体育技术技能的掌握情况，结合《学生体质健康标准》的测试项目和《学生体艺2﹢1实施手册》具体要求，制定出各年级统一的考核项目和标准，对学生的学习成绩进行客观公正的评定。
15、努力搞好运动队，不断提高运动技术水平，在各级各类体育竞赛中努力创造好成绩，为学校争光。
16、服从学校各部门和教研组所安排的临时性的工作和突击性任务，并及时汇报完成情况，不拖拉、不推诿。