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二次根式课堂练习.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6086221 上传时间:2024-11-27 格式:DOC 页数:3 大小:111.01KB 下载积分:10 金币
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二次根式课堂练习 一 选择题 ( ) 1.下列各式中,不是二次根式的是 A. B. C. D. ( ) 2.化简二次根式得 A、 B、 C、18 D、6 ( ) 3.下列计算正确的是 A.(-)2=9 B.- C.×3==8 D.3÷ ( ) 4.一个三角形的三边长分别为2、、,这个三角形是 A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定 ( ) 5.下列各组二次根式中,是同类根式的是 A. B. C. D. ( ) 6.下列选项中,使根式有意义的a的取值范围为的是 A. a≥1 B. a≤1 C.a>1 D.a<1 二 填空题 11.计算:=_______。 12.当x_______时,有意义. 13.化去根号内的分母中= 化去分母中的根号 = 14.____________;__________. 15.已知一个直角三角形的两条直角边分别为和,则它的面积是 。 16.比较大小: 5________2; 17.若正三角形的边长为2cm,则这个正三角形的面积是_______cm2 18.若 成立,则a的取值范围是 ; 19.若点()在正比例函数上,则k= 20.若,则代数式= 。 三 计算与化简 1 2 3 4 5 ; 6 7 8 9 - + 10 四 解答题 1 已知,,分别求下列代数式的值 (1) ab (2) a2+ab+b2 2 已知式子有意义,化简|a-2|- 3如图△ABC中,∠A=90°,BC中垂线分别交BC于D交AB于E,已知AC=,AE=求的周长和面积。
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