资源描述
润州区实验小学片区六年级上册数学学案 主备: 审核:
§1-9《体积单位之间的进率》(新授)
班级 姓名 评价
一、温故预习
1、1平方分米=( )平方厘米,回忆推导过程。
2、常用的长度单位(从大到小):( )、( )、( )
常用的面积单位(从大到小):( )、( )、( )
相邻长度单位之间的进率是( );
相邻面积单位之间的进率是( )。
二、课堂助学
例11
棱长1分米的正方体,体积是( )立方分米。
棱长10厘米的正方体体积是( )立方厘米。
结论:1立方分米=( )立方厘米
2、用同样的方法,你能推算出1立方米等于多少立方分米?
1米=( )分米,两个正方体棱长相等,( )就相等。
棱长1米的正方体体积是( );
棱长10分米的正方体体积是( )。
所以1立方米=( )立方分米。
3、总结:相邻两个体积单位之间的进率是( )。
4、
长度单位是用来计量物体 的;
面积单位是用来计量物体 的;
体积单位是用来计量物体 的.
三、同步训练
§1-9巩固练习一
班级 姓名 评价
1、
2、
3、选择
(1)正方体的棱长是10分米,它的体积是( )。
A.100立方分米 B.1000立方米 C.100立方米 D.1立方米
(2)一本《辞海》的体积约是3600( )。
A.立方米 B.立方厘米 C.立方分米 D.立方毫米
(3)0.53是( )
A.0.15 B.1.5 C.1.25 D.0.125
(4)长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍,这个长方体的体积就扩大到原来的( )。
A.2倍 B.4倍 C.6倍 D.8倍
(5)用80厘米长的铁丝恰好可以围成一个长10厘米,宽6厘米,高( )的长方体框架。
A.4cm2 B.3cm C.4cm D.18cm
4、用80根同样的方木,堆成一个长2米、宽1.5米、高1.2米的长方体。堆成的这个长方体的体积是多少立方米?平均每根方木的体积是多少立方米?合多少立方分米?
§1-9巩固练习二
班级 姓名 评价
一、填空
1、一块橡皮的体积约是8( );
一台洗衣机的体积约是300( )
一节集装箱所占空间约是60( );
汽车的油箱大约能盛汽油50( )
2、 3.05立方米= ( ) 立方分米 4.6升 = ( ) 毫升
7200立方厘米= ( ) 立方分米 9.8立方米=( )升
4.8升=( )立方厘米 520毫升=( )立方分米
二、判断
三、解决问题。
1、(1)做一个无盖的长方体金鱼缸,长8分米,宽6分米,高7分米,至少需要玻璃多少平方米?
(2)做一个无盖的长方体金鱼缸,从里面量长70厘米,宽50厘米,高65厘米。这个金鱼缸最多可以盛水多少毫升?合多少升?
2、幸福村挖一个长50分米,宽25分米,深20分米的水池,如果每立方米土重1.5吨。挖这个水池挖出来的土重多了少吨?
展开阅读全文