沁园春雪学案.doc

河津市第三初中七年级语文下册学案 班级： 姓名：
《沁园春 雪》学案
主备人：吴娅妮
学习目标：（目标明确，行动才更有效！）
1、反复朗读课文，理解诗词大意。
2、简要赏析本首词。
3、背诵并默写《沁园春 雪》。
学习过程：
一、预习检测（相信自己是最棒的！）
1、了解作者及写作背景。（基本文学常识一定要掌握。）
课前预习，课上交流。
2、给下列加点字注音。
沁园春（　　 ） 莽莽（ 　 ） 稍逊（　 　）
成吉思汗（　 　） 今朝（　 　）分外妖娆（ ）
稍逊风骚 （ ） 数风流人物（ ）
二、朗读课文（相信自己会读得很好！）
读准字音、声音洪亮、把握节奏、读出情感。
1、请你用自己喜欢的方式朗读诗歌。
2、小组交流朗读。
3、全班齐读全文。
三、疏通大意（书读百遍，其义自见。熟读精思的你一定能理解本词！）
结合课下注释理解文章大意。
注意以下几个句子：
山舞银蛇，原驰蜡象。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
数风流人物，还看今朝。
四、赏析、探究、展示（让我们在愉快的合作交流中一起勇往直前！）
1、这首词的上阕和下阕分别写什么？它们是怎样衔接在一起的？

2、作者对这些历史人物有着怎样的评价？文中哪句话最能表现作者的情感？

3、 “俱往矣，数风流人物，还看今朝。”这句话在文中的作用是什么？

五、拓展延伸（检验一下自己的能力吧，你会提高的更快！）
1、请写出几句你知道的有关雪的诗词来。

2、你还知道有关毛泽东的哪些诗词名句呢？

六、学（教）后记（只有会反思的人，才能在学海中越行越远！）