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故事：小兔乖乖
目标：
1.喜欢听故事，知道故事中的主要人物和情节。
2.学说故事中重复的对话。
3.初步知道一些自我保护的方法。
准备：故事图片。
过程：
1.欣赏故事。
教师有感情地讲述故事《小兔乖乖》。
2.理解故事内容。
（1）提问：故事里有谁？
（2）出示图片，欣赏故事。
提问：兔妈妈要出去拔萝卜，对三个孩子说了什么？
兔妈妈走后，谁来了？小兔子怎么做的？
看见兔妈妈回来了，大灰狼怎么了？兔妈妈来到家门口，唱了一首什么歌，小兔子们才开的门？第二天，大灰狼也唱了这首歌，为什么小兔没开门？它们对大灰狼说了什么？做了什么？
兔妈妈回来了，它为什么夸三个小兔子是好孩子？
（3）再次欣赏故事，边听边学说故事中重复的对白。
3.讨论：如果小朋友独自在家，又陌生人来敲门，该怎么办？
归纳一些自我保护的方法。