资源描述
汽 车 滚 画
一、亲亲热热
目标:
熟悉同伴的名字,愿意大方地介绍自己,感受友好的集体氛围。
过程:
1.家长带宝宝面向老师席地坐成一个半圆,教师坐在家长和宝宝的面前。
2.教师面带微笑,向宝宝打招呼:“我是秦老师,很高兴认识宝宝们!”今天宝宝是第一次与朋友、老师见面,从今天开始,宝宝每周这个时候,大家都可以在一起开开心心的玩游戏。现在我们来玩个自我介绍的游戏,当我说:“***,在哪里?”点到宝宝时,请这位宝宝站起来,举起小手与大家打招呼,说:“我在这里,大家好!”,大家在他(她)介绍完后一起拍手说说: “***,欢迎你!”
家长提示:如果宝宝比较胆小内向,家长可以和宝宝一起介绍,这样可以为宝宝壮胆,当宝宝介绍完毕,家长应和其他宝宝一起拍手呼应。
二、唱唱跳跳:《小动物模仿操》
你好 小蚂蚁 伸出手来拍一拍
你好 小鸭子 摆啊摆啊摆一摆
你好 小青蛙 跳啊跳啊跳过来
你好 小金鱼 游啊游啊游向海
你好 小乌龟 爬啊爬啊背锅盖
你好 小袋鼠 钻出妈妈的口袋袋
三、做做玩玩 汽车滚画
目标:
尝试使用玩具汽车进行滚画,感受与同伴共同创作的乐趣。
准备:
大小玩具车若干辆,数张白色铅画纸,装满颜料的盘子,(盘子中间有海绵)抹布
过程:
1.出示装有颜料的盘子,教师和宝宝一起说一说红色、黄色和绿色。
2.教师边说边把玩具车的轮子在颜料盘子里蘸一下,再在小心拎起汽车,在纸上滚动,边滚边画:“嘀嘀,我的 汽车开来了”提醒宝宝观察教师的动作:蘸颜料时轻轻的按一按,滚动时手要握住汽车慢慢的,稳稳的。
3.请宝宝选择自己喜欢的小汽车和颜色,在纸上滚画,鼓励宝宝用不同的颜色和汽车,尝试直线滚动,弧线滚动,观察车轮滚画的效果。
4.和宝宝一起欣赏作品。
四、开开心心 炒豆豆
纸球放在彩虹伞的中间,幼儿和家长一起拉起彩虹伞转圈,抖动。
儿歌:炒豆豆,炒豆豆,炒好豆豆喂宝宝。(转圈)
一二三(停下不动,也可以用宝宝名字替换一二三)
吃咯!(一起向上掀起彩虹伞,一组家庭拿掉一个纸球)
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