第五课时小数乘小数练习课.doc

城 关 镇 解 放 小 学 导 学 案2015-2016学年度 上期 五年级 科目 数学 单元第一单元课题小数乘小数练习课主备教师贾艳芳复备教师备课时间教学目标掌握小数乘法的计算方法，进一步正确运用小数乘法解决实际问题。重点难点正确计算小数乘法。正确运用小数乘法实际问题。教法引导自学学法学案导案一、填一填（1）两个因数相乘的积是27.5，如果一个因数扩大10倍，另一个因数扩大10倍，积就扩大（），结果是（）。（2）0.9+0.9+0.9+0.9改用乘法算式表示是（）。（3）490.2积是（）位小数，0.350.7积是（）位小数，0.451.02积是（）位小数，1507.4积是（）位小数。（4）在里填上“”“ 7.2（）（3）3.032.06的积有四位小数。 （）（4）一个数乘100，等于将这个数扩大到它的100倍。（）三、竖式计算（10分）0.380.25 1500.128.50.39（验算）四、解决问题。（31分）1、学校美术室的宽是5.4倍，长是宽的1.2倍。它的面积是多少平方米？2、一艘宇宙飞船总长是8.2米， 每米的平均质量约是740千克， 这艘宇宙飞船总质量是多少千克？3、王老师从家骑车到学校要用0.25小时，每小时行驶18千米，家离学校有多远？如果他改为步行，每小时走5千米，用0.9小时能到学校吗？评价反思作业及检测题：A:练习二 11-14题B:练习二 11-13题板书设计：教学反思：