但愿人长久一课时文档.doc

《但愿人长久》教案 (2011-10-26 20:53:28)转载▼
标签： 教育 分类： 苏教四上语文教案
但愿人长久
　　　　　　　　　第一课时
教学目标：
1、能正确、流利地朗读课文。
2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。
教学重点：能正确、流利地朗读课文。
　　教学难点：学会本课生字，理解由生字组成的词语。
　　教学准备：生字卡片
教学过程：
一、导入新课
1、回忆古诗《九月九日忆山东兄弟》。
2、这首诗表达了诗人什么样的情感？
3、导出苏轼并简介生平。
4、导入课题，板书：2、但愿人长久
二、初读课文
1、学生自学课文。
提出自学要求：1、自学生字词，要求读准字音，理解词语意思。
　　　　　　　2、自由轻声读课文，要求把课文读正确、通顺。
　　　　　　　3、默读课文，思考：每一自然段主要写了什么？
　　　　　　　4、交流讨论。
2、检查自学情况。
（1）出示生字词，学生认读，说说自己理解的词语意思。
（2）指名读课文。
（3）说说课文要学哪一首诗。
（4）文章描写诗的意境有是哪几小节？
（5）说说课文可以分成哪几小节？概括段意。
3、指导朗读长句。
三、指导写字
1、出示生字，学生认读。
2、讲解字形。屈：半包围结构的字,外边的“尸”字旁不要太大，里边是个“出”字，最后一笔是点。
3、学生描红、仿影。
板书设计：