教育随笔：注重随时随地地教育引导.doc

注重随时随地地教育引导
儿子进入青春期后，脸上渐渐冒出许多青春痘，虽然是青春激扬的表现，但是满脸疙瘩终究不美观，为此儿子有些苦恼。于是承受着儿子小舅的责备，依着他给出的秘方（用温热水洗净面部，用黄瓜打成碎末与等量的白醋混合涂抹患处，十分钟后温水洗净），每天晚上精心给儿子擦涂，可是几天后，儿子的脸上竟越发严重了，满脸成片地红肿，儿子很郁闷，不敢见人，更担心开学前不能愈合。于是爱人带儿子去医院医治，我与儿子都是抱着极大的希望的，可是医生也没说出多有效的办法，只是治治看吧。回来后，爱人偷偷告诉我，好像儿子内心还是有一点责怪我的，只是没有说出来。我听后几乎落泪，但转念一想，这何尝不是教育儿子的好契机呢？
晚饭过后，我给儿子送上水果，满脸笑容地对儿子说：“儿子，对不起，妈妈让你受苦了！你能原谅妈妈吗？”儿子不好意思地说：“哎呀，妈妈，我又没怪你，你就不要自责了！”我接着说：“儿子，妈妈在自责的同时，我觉得这件事情让我有两点感悟：一是当你对别人对错事的时候，就必须勇于承担，同时还一定要有个好态度，用你的好态度求得别人的原谅；二是帮助别人要保持清醒，不能盲目与盲从，要尽量合乎别人实际需要地去帮忙，否则会发生好心办不成好事的情况，徒增委屈与烦恼。妈妈说的你是否赞同？”儿子满脸释然，点点头。
在这件事情上，我没有一味从自己的想法出发：儿子，你不能怪妈妈，妈妈是好心，我一心想给你治好，谁能想到会越来越严重呢？你要是责怪妈妈，妈妈会很伤心的，以后我可不敢帮你了！如果没有与儿子以上的对话，可能儿子也会觉得不好意思，或者也不会再责怪我，但是他又怎么会从这件事情上习得那两个应人应物的道理呢？
我们与学生朝夕相处，在一起经历的事情很多，我们能否及时有效地把握一个个随时随地的教育契机，去加以适时地引导呢？既让学生收获待人处事之道，又避免让学生感到教育的唐突。所谓教育无痕，此之谓也！