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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,1,、知道物体的浮沉条件;,2,、知道浮力的应用。,学习目标,上浮,漂浮,悬浮,下沉,物,G,F=G,F=G,物,=,液,F,液,想一想,能否让橡皮泥或牙膏皮浮起来?,结论:,当物体的密度大于液体的密度时,做成空心就可以浮在液面。,说明:,利用,“,空心,”,的办法能增大可以利用的浮力,物,液,轮船,浮力的利用,(,1,)轮船,工作原理:,把密度大于水的的物体做成空心,可使它排开更多的水,从而增大了浮力。,特点:,漂浮在液面,F,浮,=G,物,排水量:,船满载时排开水的质量。,m,排,=m,船,+m,货,(满载),边学边练,排水量为,1000t,的轮船在河水中航行,满载时船及所装货物共重,N,。受到河水的浮力是,_,N,。如果河水密度为,1.010,3,kg/m,3,,船排开的河水的体积是,m,3,。(,g=10N/kg,),一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力,。它受到浮力,。它排开水的体积,。(填“变大”“变小”或不变)它是上浮还是下沉些,_,。,10,7,10,7,10,3,不变,不变,变大,下沉,(二)潜水艇,原理:,通过,改变自身重力的大小,来实现上浮,下沉。,特点:,浮力大小不变。,边讲边练,完全潜入水中的潜水艇,再继续下,潜,这时它受到的浮力和压强将(),压强变小,浮力变小。,压强变大,浮力变小。,压强变大,浮力变大。,压强变大,浮力不变。,d,(三)气球和飞艇,原理,气球和飞艇体内充有,密度小于空气的气体,(,氢气、氦气、热空气,),,通过改变气囊里的气体质量来,改变自身体积,,从而改变所受浮力大小。,想想议议,如何让升上空中的氢气球和热气球降下来?,通过减小自己体积来改变所受浮力的大小来实现下降。,(四)密度计,作用:用来测液体密度的仪器,特点:密度计漂浮在液面。此时浮力等于重力。,由,F,浮,=G,排,=,液,gV,排,,得:液体的,密度,越大,,排开液体的体积,越小,密度计,露出液面部分,越多。,小结,浮力的利用,轮船,潜水艇,密度计,气球和飞艇,课堂练习,1.,作战时的浮桥。采用下列什么材料时可使更多的战,士同时过桥?,A.,木头,B.,铁板,C.,竹子,2.,一艘轮船排水量为,810,8,kg,。如果该船质量为,110,8,kg,则最多可载,_kg,货物,若该船由海里驶入河里,轮船受到的浮力将,_,,轮船排开水的体积,将,_,。(变大、变小、不变),3.,煮饺子时,饺子先沉于锅底,后又漂浮。这是因为,饺子的体积变,_,,从而使浮力变,_,了。,大,大,710,8,变大,不变,
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