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教师个人成长版.doc

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渝北区花园小学 教 师 成 长 记 录 姓名: 渝北区花园小学教师成长目录 ▲ 校长寄语 ▲个人小档案 ▲ 我的培训学习 1.我参加各种培训的情况记录(包括各级专业培训及个人学历进修) 2.个人读书计划 3.读书心得 ▲ 我的教育行动 1.优秀教学设计 2.教学论文 3.教学反思 4.我的专业成长活动和典型事件记录(教育故事) ▲ 我的教育研究 ▲ 我的工作成果 1.我的荣誉称号及获奖证明复印件 2.我的班级管理情况 3.我辅导学生获奖等情况 4.我培养教师的情况及教师结对实施情况 5.其他能展示我专业发展的相关材料 花园小学校长寄语 每一个孩子都是一笔珍贵的财富,让我们为孩子们的快乐成长而努力工作,用爱心去浇灌,用真情去感化,用智慧去启迪,用人格去熏陶,用理想去塑造这一个充满希望与梦想的生命。学生是千差万别的,让我们用心研究每一个学生的个性特点,发挥其特长,引知识之泉,叩心灵之门,让每一个学生得到全面与个性和谐统一的发展,让我们在教育中,坚持做人与成才并重,智商与情商并重,知识与能力并重,全面培养学生的基本素质,为学生的终身发展负责,为学生的可持续发展负责。 ▲ 我的个人信息 教师个人专业发展规划表 姓 名 性 别 出生年月 籍 贯 民 族 党 派 最后学历 职 称 职 务 教 龄 班主任 年限 任教年级 自我剖析 (明确优点、找出不足、明确目标) (不超出本页,打印时请将这句红字删去) ▲ 我的培训学习 我参加各种培训的情况记录(包括各级专业培训及个人学历进修) 日 期 活 动 名 称 活动地点 主办单位 ▲ 我的培训学习 个人读书计划 (不超出本页,计划时间范围:2013秋——2014春。不少于500字,正文4号,宋体,行距22 ,打印时请将这段红字删去) ▲ 我的培训学习 读书心得 (不超出本页,不少于500字,正文4号,宋体,行距22。打印时请将这段红字删去) ▲ 我的教育行动 优 秀 教 学 设 计 (请大家把教学设计另页打印,格式要求:标题宋体二号,加粗。居中。正文4号,宋体,行距22。放在这这张纸后面即可,打印时请删去这段红字。) ▲ 我的教育行动 教 学 论 文 (请大家把自己的论文另页打印,格式要求:标题宋体二号,加粗。居中。正文4号,宋体,行距22。放在这这张纸后面即可,打印时请删去这段红字。) ▲ 我的教育行动 教 学 反 思 (请大家把自己的反思另页打印,格式要求:标题宋体二号,加粗。居中。正文4号,宋体,行距22。放在这这张纸后面即可,打印时请删去这段红字。) ▲ 我的教育行动 我 的 教 育 故 事 (请大家把自己的教育故事另页打印,格式要求:标题宋体二号,加粗。居中。正文4号,宋体,行距22。放在这这张纸后面即可,打印时请删去这段红字。) ▲ 我的教育研究 参与研究的课题及活动的记录 我参与的 课题名称 日 期 活 动 名 称 活动地点 在何范围内 参与活动 效果 ▲ 我的工作成果 发表或获奖论文、案例目录 日期 题 目 出版、登载、获奖情况 备注 附:相关获奖证明和获奖文章 ▲ 我的工作成果 主要荣誉称号目录 荣誉称号名称 授予年月 授 予 单 位 附:相关证书复印件 ▲ 我的工作成果 班级管理获奖情况 日期 荣誉称号名称 级别 授予单位 附:相关获奖证明 ▲ 我的工作成果 辅导学生获奖记录 序号 学生姓名 获奖内容 获奖级别 获奖时间 附:相关获奖证书 16
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