1、学校安全工作的重要性学校的教育教学对象是学生,不同的学生来自千家万户。学生的安全,是一项牵一发而动全身的敏感事情:学生安全了,家长放心,学校顺心,政府安心;学生不安全,家长伤心,学校闹心,政府烦心。另外,稳定的教师队伍,安全的教育教学设施设备,融洽的师生关系、同学关系,都对和谐校园建设起着重要的作用。学校的安全工作稍有风吹草动,就会引起校园的波动、学校所在地区的社会局面的颤动。校园不是独立于社会之外的世外桃源,建设了一个和谐的校园,就为千家万户的和谐、社会的和谐作出了巨大的贡献。如果校园都变成危险地带,社会也就难以和谐了。从法律的角度看,学校安全工作是依法治校的重要表现这几年来,我国教育法、义
2、务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、教师法等法律的实施,进一步充实了依法治国的内容。在依法治国的良好环境下,学校的依法治校工作也得到了进一步的提升。从法律上讲,依法治校体现一种法律关系,即依法治校必须由主体、内容和客体三大要素组成,依法治校的主体是指以各种方式参加这一法律关系,并在其中享受权利和义务的当事人,它包括教育行政部门、学校、教师、学生等。这些当事人的权利与义务是什么?有哪些?必须由法律来确认和规范,并以法律条文形式加以保障。这就是依法治校的内容,也是教育法律关系的核心。依法治校的客体主要指治理学校的物,即一切保障设施,以及当事人的行为,包括作为或不作为等。学校日常工作的内容很多,但都必须以“安全”为依归。学校日常工作如果没有了安全,依法治校就会变成一句空话。