教师评分细则.doc

陕西省2015年初中毕业学业考试实验操作考核物理试题评分细则
试题一 探究凸透镜成像的规律
考核项目
考核要点
满分
检查实
验器材（10分）
检查实验器材，经老师同意后开始实验。
10分
实验操作过程及结论
（80分）
1．把光具座上的刻度尺面向操作者，将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，并调整烛焰、凸透镜、光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度。
20分
2．移动蜡烛位置，使蜡烛到凸透镜的距离大于2倍焦距，测出物距并记录；再移动光屏直到光屏上出现清晰的烛焰的像为止，测出像距并记录；正确记录像的性质。
20分
3．移动蜡烛，使蜡烛到凸透镜的距离位于二倍焦距与一倍焦距之间，测出物距并记录；移动光屏，直到光屏上出现清晰的烛焰的像为止，测出像距并记录；正确记录像的性质。
20分
4．能正确得出凸透镜成像的规律。
答案：
ｆ<v<2ｆ 倒立 缩小 v>2ｆ 倒立 放大
20分
整理器材（10分）
实验器材放置有序，实验台面整洁。
10分
合 计

100分
陕西省2015年初中毕业学业考试实验操作考核物理试题评分细则
试题二 用天平和量筒测固体的密度
考核项目
考核要点
满分
检查实
验器材（10分）
检查实验器材，经老师同意后开始实验。
10分
实验操作过程及结论
（80分）
1．将天平放在水平的实验台上，取下托架下的橡皮垫，将游码归零，调节平衡螺母使天平平衡。
10分
2.（1）选取合适的固体放入天平左盘，估测固体的质量，选择合适的砝码用镊子由大到小依次放在天平右盘，并调节游码，使天平平衡。
（2）读出天平右盘砝码总质量和游码所对应的刻度值，得到固体的质量。
（3）将固体从天平左盘取下，用镊子将砝码从天平右盘取下，放入砝码盒。
20分
3. 把适量的水倒入量筒中，测出这部分水的体积并记录。
10分
4．4．用细线系住固体慢慢放入量筒中，使固体完全浸没在水中，读出水和固体的总体积并记录（读数时视线要与量筒内凹形液面的底部相平）。
20分
5．实验记录表中，数据记录完整、准确。
10分
6．正确计算出所测固体的密度。
10分
整理器材
（10分）
实验器材放置有序，实验台面整洁。
10分
合 计

100分
陕西省2015年初中毕业学业考试实验操作考核物理试题评分细则
试题三 探究滑动摩擦力大小与什么因素有关
考核项目
考核要点
满分
检查实
验器材
(10分)
检查实验器材，经老师同意后开始实验。

10分

实验操作过程及结论
(80分)

1.问题与猜想：能够合理的猜想出两个因素即可给分。
10分
2.制定计划
实验原理：
(1)接触面的粗糙程度
(2)物体对接触面的压力
(3)匀速 、 等于
15分

3.收集数据
（1）测出木块重力，把木块放在木板上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，正确读出弹簧测力计的示数。
（2）把木块放在棉布上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，正确读出弹簧测力计的示数。
（3）把木块放在毛巾上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，正确读出弹簧测力计的示数。
（4）把木块放在木板上，再在木块上加放钩码，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，正确读出弹簧测力计的示数。
（5）正确完成表格中的实验条件与弹簧测力计示数的记录。

50分

4．得出结论:物体对接触面的压力；接触面的粗糙程度；粗糙； 大。

5分
整理器材
（10分）
将实验器材摆放整齐，桌面整洁。

10分
合 计

100分
陕西省2015年初中毕业学业考试实验操作考核物理试题评分细则
试题四 探究杠杆的平衡条件
考核项目
考核要点
满分
检查实
验器材（10分）
检查实验器材，经老师同意后开始实验。
10分
实验操作过程及结论
（80分）
1．按图示组装实验器材。调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。
15分
2．在杠杆两边挂上不同数量的钩码，调节钩码位置使杠杆在水平位置重新平衡，观察并记录实验数据。
15分
3．保持钩码数量不变，改变支点两侧钩码位置，使杠杆在水平位置重新平衡，观察并记录实验数据。
15分
4．改变支点右(或左)侧钩码数量，调节使杠杆在水平位置重新平衡，观察并记录实验数据。
15分
5．实验记录表中，数据记录完整、计算正确。
10分
6．分析实验数据并得出结论：
动力×动力臂=阻力×阻力臂或F1L1=F2L2
10分
整理器材（10分）
实验器材放置有序，实验台面整洁。
10分
合 计

100分
陕西省2015年初中毕业学业考试实验操作考核物理试题评分细则
试题五 探究电路中电流与电压的关系
考核项目
考核要点
满分
检查实
验器材（10分）
检查实验器材，经老师同意后开始实验。
10分
实验操作过程及结论
（80分）
1．按照电路图连接实物元件，连接电路时开关应断开，闭合开关前，应将滑动变阻器滑片移到阻值最大处，用试触的方法，正确选择电流表、电压表的量程和“+”“-”接线柱。
20分
2．闭合开关，合理调节滑动变阻器，准确读出电流表和电压表示数并记录在表格中。
10分
3．调节滑动变阻器使电压改变，读出电流表和电压表的示数并记录在表格中。
20分
4．重复（3）的操作。
10分
5．分析实验数据，得出结论：
当电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比。
20分
整理器材（10分）
实验器材放置有序，实验台面整洁。
10分
合 计

100分
陕西省2015年初中毕业学业考试实验操作考核物理试题评分细则
试题六 测量小灯泡的电功率
考核项目
考核要点
满分
检查实
验器材
(10分)
检查实验器材，经老师同意后开始实验

10分
实验操作过程及结论
（80分）

1．根据电路图连接电路
（1）断开开关，用导线将电池组、单刀开关、滑动变阻器、电流表、小灯泡连接起来，组成串联电路
（2）电压表并联在小灯泡的两端
（3）电流表、电压表“+”、“-”接线柱接法正确
（4）正确选择两表的量程
（5）滑动变阻器滑片处于最大阻值处
（6）试触开关，电路正确无误
30分

2.测量小灯泡在额定电压下的电功率
（1）闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数等于小灯泡的额定电压
（2）观察小灯泡的亮度，正确记录电压表、电流表的示数
20分
3. 测量小灯泡在低于额定电压下的功率
（1）闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数低于小灯泡的额定电压
（2）观察、比较小灯泡的亮度，正确读出电压表、电流表的示数并记录
20分
4.根据实验数据，能正确计算出小灯泡的额定电功率和实际电功率
10分
整理器材
（10分）
将实验器材摆放整齐，桌面整洁
10分
合 计

100分