语言猜猜我有多爱你.doc

幼儿园主题式课程预期活动计划 时间： 班级： 执教教师: 王文雁主题春天来了活动名称猜猜我有多爱你涉及领域语言 社会 活动目标 1. 欣赏故事猜猜我有多爱你，体会故事的语言美及其所表达的浓浓亲情。 2. 激发幼儿对父母的热爱之情，并尝试用优美的语言来表达这种感情。活动准备 1. 事先请几位幼儿的父母给自己的孩子写几句话，表达他们对孩子的爱。 2. 大兔子和小兔子的头饰各一个。3. 录音机，空白磁带。活动过程一、欣赏故事1. 教师：春天里，天气暖和了，小兔子在大兔子的照顾下，快乐地成长着。他们之间发生一次很有意思的事情，我们一起来听听吧。2. 教师在音乐背景下，有感情地讲述故事猜猜我有多爱你，幼儿欣赏。3. 教师：这个故事讲的是怎样的一件事情？小兔子和大兔子在比什么？他们是怎样比的？最后谁爱谁多一点呢？为什么？4. 教师：如果是你，你会用什么方式来表达自己很爱爸爸妈妈呢？二、听一听：爸爸妈妈对小朋友的爱1. 教师：我知道你们很爱自己的爸爸妈妈，你们的爸爸妈妈也很爱你们。有的爸爸妈妈就给自己的孩子写了信，你们想听听吗？2. 教师给幼儿念一念爸爸妈妈给他们写的话。三、说一说：我对爸爸妈妈的爱1. 教师：小朋友也很爱自己的爸爸妈妈，我们也都把一句好听的话录在录音机里，以后放给爸爸妈妈听，好吗？2. 教师录下每位幼儿说给爸爸妈妈的话。3. 将录好的孩子的话回放，幼儿一起倾听。延伸活动 当家长来接孩子的时候，播放磁带给爸爸妈妈听。反思批阅