公开课《秋天的落叶》.doc

活动目标：1. 学习用“*把它当做什么”的句式说话。 2. 体验散文内容的美，形象感受秋天的美。活动准备:1. 立体大树、树叶。2. 背景音乐3. 各种图卡。活动过程：1.背景音乐播放，教师朗诵散文诗。2.提问：（1） 你听到刚才老师讲述时，落叶像什么？（2） 落叶飘到哪里了？毛毛虫把它当做什么？（3） 落叶飘到河里，小鱼把它当做什么？3.发散思维，鼓励幼儿大胆想象，并讲述。（1）落叶还会飘到哪里？还会有哪些人或动物会把落叶当成什么？ （2） 出示各种小动物的图卡，引导幼儿想象，运用句式“*把它当做什么”。（3） 幼儿自由交谈，想象讲述。4.体验散文的美，把幼儿自己创编的“*把它当做什么”加进散文里，请幼儿按自己的图卡来表达。活动结束： 秋天真美，秋天真好，我们也用美丽的树叶来装扮我们的教室吧。