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班级团会活动组织
感恩是爱最美的旋律
我们中华民族有许多优良传统，知恩图报就是其中之一。像“滴水之恩当涌泉相报。”，“谁言寸草心，报得三春晖。”等等，都是非常好的写照。常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱，感受情，我们时时刻刻都在承受着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。亲情、爱情、友情、师生情是我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康成长；能够更好的战胜困难，获得成功。常怀感恩之心，会让我们的生活更加充实愉快，会让我们的人生更加美丽动人，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。同学们，回想一下，你是否是一个称职的儿女？想一想在家里你是否会帮助父母做一些我们力所能及的事呢？如果你已经做了、并且做得很好，那么一定要坚持做下去，如果你还没做，那就赶紧努力。父母给予了我们生命，给予了你现在所拥有的一切，如果我们还是不知道心疼他们，不懂得替他们分担，自己心里就不会惭愧吗？
一．下面请几位同学发言，表达一下心中对父母的感恩。
我们用掌声感谢一下几位同学的小故事吧。
很久了，总是听见周围有人抱怨、指责、满腹牢骚；也常常因为别人的一点点小失误而心有芥蒂。每每看到同学间虚寒问暖互相帮助，就觉得是维持关系减少掣肘；每每见到同学为老师多做一件事多一分关心，便认为是阿谀奉承。我们抛去了幼时纯真的眼神，似乎看清了世间的真相，宛如一个大思想家。但当一首《感恩的心》在耳旁响起，这才恍然：人之初，我们拥有的所谓的“善”，已经被一层一层的习惯和世故压抑在了灵魂的最深处。
二．请欣赏由510宿舍带来的歌曲《感恩的心》。
父母的恩情最深最重，没齿难忘，可是在我们生命和生活中不仅有父母，更有许多为我们耕耘和奉献的人，她们就是我们的老师。
在我们成长的历程中，浓浓地师爱伴随左右，没有老师，就没有我们的快乐成长。没有老师，那我们现在很可能还是一个无知青年。教室里，老师总俯下身子，校正我们的每一个错字，纠正我们不准确的发音；灯光下，老师时而握笔沉思，时而奋笔疾书，他付出的是真情，收获的是疲惫。很多时候我们可能会在背后偷偷地骂他们，也有很多时候我们会因为一些事情与老师争得面红耳赤，甚至大打出手。但是，想一想我们以后很多也会成为别人的老师，到时候如果你的学生也那样对你，你会是什么感受？所以，我们应该做到尊敬她们，关爱她们。
三．下面请大家欣赏509为大家带来的朗诵——《感恩》
感谢509同学的深情朗诵。
四．下面我们进入到我们的游戏环节。
1．请各位同学想一个科目来代替自己的名字
2.之后由甲首先喊出“各位老师请抱拳”
3.接着甲说：“xx请xx答题”乙说：“xx不会答题。”甲：“那么请问谁会答题？”乙：“xxx会答题。”被点到者继续传下去。
4.说错者就被淘汰
5.剩下人员继续
6直到游戏结束
当我们有了不开心的事，不想告诉亲人，但我们会选择最亲近的朋友；当我们受了批评，也是朋友首先来安慰我们；自己有了心仪的男生，首先告诉的也是朋友。我们会跟他们分享我们的开心不开心，我们也会静静聆听他们的喜悦与悲伤。
五．下面请大家观看一个微视频——《希望树》
看过这段视频后呢，请大家许下自己心中的愿望。
想想我们身边那么多温暖的故事，让我们亲身去实践，付出感恩的行动，用爱温暖这个寒冷的冬天。
六．最后请514同学的《爱》来结束我们今天的感恩团会。