前滚翻、游戏：趣味接力赛设计.doc

前滚翻、游戏：趣味接力赛
三门峡市外国语小学 吕江华
课前说明：本教材是水平一，二年级，技巧前滚翻第一次课。结合低年级学生年龄特点，通过哨音配合手势：准备、开始、交换、暂停、集中、散开。达到精将多练高效课堂目的。
开始部分：
全体学生都有，立正、稍息，现在我们开始上课：“同学们好”。嗯，今天
集合同学们做到了快、静、齐，而且服装也很到位，特提出表扬，不能上课的同学出列见习。
下面我们进行队列练习，全体都有，立正、稍息，向前看齐——向前看，向左转、向右转、向后转，向右转。齐步走——左转弯——立定。随音乐围篮球场，做即兴活动进行预热活动，上山（前踢跑）下山（后踢跑）过山洞（钻）过河（跨过障碍），各队跑到自己位置上，一齐做徒手操进行准备活动，重点活动头部。
基本部分：
从今天这节课开始进入前滚翻单元学习，本节课重点学习前滚翻辅助练习，难点初步掌握前滚翻动作，下面老师示范：“不倒翁”练习，前两排同学蹲下，大家认真观察“不倒翁”练习，要求:低头、团身、抱膝。两人一组同伴站于右侧。一手扶后脑勺，以后压于两脚脖，适当給力进行保护帮助。一、三排练习二、四排保护帮助。回到自己位置，开始练习：
集合：1、表扬徐杨浩同学，虽然有点胖动作还不是很到位，但是他不怕苦不怕累，吃苦耐劳，刻苦练习，特别是他的同伴，耐心认真负责，不嫌不弃。值得大家学习。2、刘明与张华这一组同学互帮互助，练习效果明显。通过保护帮助，两人在练习中做到了低头、抱膝、团身，现在请他俩来为大家示范，他们做得好不好？掌声鼓励。一定要注意抱膝时大腿贴于胸部，这样更好做到团身。要求同伴进行适当保护帮助同时及时指导点评，回到自己位置两人一组按要求开始练习，老师巡回辅导。
暂停：教师进行检查，一、三排听指挥练习，进行评价，交换。集中：除了刚才点到同学外，其他同学按要求做到低头、抱膝、团身，都是“优秀”。下面我们学习前滚翻练习：老师一边示范，一边讲解，传授给大家前滚翻的口诀，请大家认真观察，看谁最先记住口诀，“面向小垫成蹲撑，低头团身用力蹬，收腿抱膝蹲地上，挺身站起我最棒”。没有得到优秀同学到前边教师辅导，“不倒翁”练习得优秀同学，对照口诀两人一组，回到自己位置开始练习前滚翻。
示范：1、低头 2、蹬地快速收腿 3、完美示范 回到自己位置开始继续练习前滚翻
集合:重点根据需要适当用力保护帮助。“低头团身用力蹬”，请同学示范。
刚才大家练得很认真，现在我们进行趣味接力赛：1、两人拿一块垫子，奔于终点将垫子横着铺开，拉手快速跑回击下一个同学手，下一组同学依次摆好垫子。快速整齐完成任务的队为优胜。2、接力赛形式跑于垫子前，躺在垫子上，两臂举在头上，成圆柱体进行滚终点，站起拉手跑回队伍，击下一组同学手。无违例按要求完成任务为优胜组。3、两人一组拉手，跑到自己垫子前，共同把垫子拿回来在指定位置摞起来摆好。快速、摞好垫子为优胜。
结束部分：
和老师一起进行放松。踏步走——四路纵队
今天这节课我们体会了当身体成球体与柱体时滚动练习，并初步尝试了前滚翻练习，老师和同伴都给出了评价，根据着这个评价，明确下节课在前滚翻练习要克服问题。好全体同学都有，下课，同学们再见！