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前滚翻、游戏:趣味接力赛设计.doc

1、 前滚翻、游戏:趣味接力赛 三门峡市外国语小学 吕江华 课前说明:本教材是水平一,二年级,技巧前滚翻第一次课。结合低年级学生年龄特点,通过哨音配合手势:准备、开始、交换、暂停、集中、散开。达到精将多练高效课堂目的。 开始部分: 全体学生都有,立正、稍息,现在我们开始上课:“同学们好”。嗯,今天 集合同学们做到了快、静、齐,而且服装也很到位,特提出表扬,不能上课的同学出列见习。 下面我们进行队列练习,全体都有,立正、稍息,向前看齐——向前看,向左转、向右转、向后转,向右转。齐步走——左转弯——立定。随音乐围篮球场,做即

2、兴活动进行预热活动,上山(前踢跑)下山(后踢跑)过山洞(钻)过河(跨过障碍),各队跑到自己位置上,一齐做徒手操进行准备活动,重点活动头部。 基本部分: 从今天这节课开始进入前滚翻单元学习,本节课重点学习前滚翻辅助练习,难点初步掌握前滚翻动作,下面老师示范:“不倒翁”练习,前两排同学蹲下,大家认真观察“不倒翁”练习,要求:低头、团身、抱膝。两人一组同伴站于右侧。一手扶后脑勺,以后压于两脚脖,适当給力进行保护帮助。一、三排练习二、四排保护帮助。回到自己位置,开始练习: 集合:1、表扬徐杨浩同学,虽然有点胖动作还不是很到位,但是他不怕苦不怕累,吃苦耐劳,刻苦练习,特别是他的同伴,耐心认真负责

3、不嫌不弃。值得大家学习。2、刘明与张华这一组同学互帮互助,练习效果明显。通过保护帮助,两人在练习中做到了低头、抱膝、团身,现在请他俩来为大家示范,他们做得好不好?掌声鼓励。一定要注意抱膝时大腿贴于胸部,这样更好做到团身。要求同伴进行适当保护帮助同时及时指导点评,回到自己位置两人一组按要求开始练习,老师巡回辅导。 暂停:教师进行检查,一、三排听指挥练习,进行评价,交换。集中:除了刚才点到同学外,其他同学按要求做到低头、抱膝、团身,都是“优秀”。下面我们学习前滚翻练习:老师一边示范,一边讲解,传授给大家前滚翻的口诀,请大家认真观察,看谁最先记住口诀,“面向小垫成蹲撑,低头团身用力蹬,收腿抱膝蹲

4、地上,挺身站起我最棒”。没有得到优秀同学到前边教师辅导,“不倒翁”练习得优秀同学,对照口诀两人一组,回到自己位置开始练习前滚翻。 示范:1、低头 2、蹬地快速收腿 3、完美示范 回到自己位置开始继续练习前滚翻 集合:重点根据需要适当用力保护帮助。“低头团身用力蹬”,请同学示范。 刚才大家练得很认真,现在我们进行趣味接力赛:1、两人拿一块垫子,奔于终点将垫子横着铺开,拉手快速跑回击下一个同学手,下一组同学依次摆好垫子。快速整齐完成任务的队为优胜。2、接力赛形式跑于垫子前,躺在垫子上,两臂举在头上,成圆柱体进行滚终点,站起拉手跑回队伍,击下一组同学手。无违例按要求完成任务为优胜组。3、两人一组拉手,跑到自己垫子前,共同把垫子拿回来在指定位置摞起来摆好。快速、摞好垫子为优胜。 结束部分: 和老师一起进行放松。踏步走——四路纵队 今天这节课我们体会了当身体成球体与柱体时滚动练习,并初步尝试了前滚翻练习,老师和同伴都给出了评价,根据着这个评价,明确下节课在前滚翻练习要克服问题。好全体同学都有,下课,同学们再见!

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