资源描述
简案
1.范进中举后发疯了,为什么会这样?
喜极而疯
2.为什么会喜极而疯?
中举带来身份、地位的巨大变化
3.中举后是什么身份?用文章中的词语来说。
老爷
那中举前是什么身份?
龟孙子
4.文章哪些地方可以品读出这种身份地位的巨大变化?(集中研读1-2段、9-12段)
友情提醒:可以从他人对范进的态度、行为及称谓、相貌、才华评价的变化,也可以从范进自身的变化来探寻。(如学生回答不全,可以提问,范进自身有没有变化?)
(细读文本,寻找答案)
5.中举后有如此巨大的变化,难怪我们的范进要高兴疯了。为什么范进及其周围的人会产生如此巨大的变化?(合作探究一)
对权力、对功名利禄的顶礼膜拜和疯狂追逐。
(变与不变)
6.为什么这些人会疯狂地追名逐利?谁造成的?(合作探究二)
社会制度(中举拥有一切,不中一无所有)、科举考试
7.最后呈现:谁疯了?(合作探究三)
(社会的精英没有个性,没有思想,没有健全的人格,这个社会也就没有灵魂,没有生机,没有希望了!
难怪明清的没落,屈辱百年的悲歌!)
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