第四单元观察物体.doc

第四单元观察物体《看一看》导学案

一、课前导入
孩子们，你们在看电视时喜欢从正面看还是从侧面看？说说咋样才是从正面看电视呢？
二、自主探究
（一）独立完成自学指导中的三个活动，把每次观察到的平面图形画出来

1、

2、

3

（二）淘气、笑笑、小鸟看到的各是什么形状？连一连。观察大屏幕。
淘气 笑笑 小鸟

三、合作探究
活动方法：先对坐两人合作，一人用小正方体搭上面的立体图形，两人从正面、左面、上面三个方向观察，把看到的平面图形画在方格里。后小组
合作交流。
搭一个 ，看一看，把你从正面、上面和左面看到的形状分别在方格纸上画出来。

正面 上面 左面

说说咋样画的？通过活动你发现了什么？
四、课堂练习
（一）基础题
1.搭一搭，想一想，从正面看到的形状一样吗？

2.想一想，从上面看到的是什么形状？连一连。

（二）提高题
想一想，在方格纸上画一画。

⑴从上面看，看到的是什么形状？
⑵从左面看，看到的是什么形状？
⑶用这几块正方体还能搭出其他
立体图形吗？试一试，并进行 观察。
4.想一想，填一填。

⑴ 面哪些立体图形从正面看是图A（ ）
⑵ 面哪些立体图形从正面看是图B（ ）
（三）拓展练习
用4个正方体搭一搭，使正面看到的形状是 搭出3种来。
五、作业布置
1、《练习册》习题。
2、回家自己与家长合作，搭成不同的立体图形，从不同方向观察，并把观察到的形状画在方格纸上。