第四单元观察物体看一看导学案一、课前导入孩子们,你们在看电视时喜欢从正面看还是从侧面看?说说咋样才是从正面看电视呢?二、自主探究(一)独立完成自学指导中的三个活动,把每次观察到的平面图形画出来1、2、3(二)淘气、笑笑、小鸟看到的各是什么形状?连一连。观察大屏幕。淘气 笑笑 小鸟 三、合作探究活动方法:先对坐两人合作,一人用小正方体搭上面的立体图形,两人从正面、左面、上面三个方向观察,把看到的平面图形画在方格里。后小组合作交流。搭一个 ,看一看,把你从正面、上面和左面看到的形状分别在方格纸上画出来。 正面 上面 左面 说说咋样画的?通过活动你发现了什么?四、课堂练习(一)基础题1.搭一搭,想一想,从正面看到的形状一样吗? 2.想一想,从上面看到的是什么形状?连一连。 (二)提高题想一想,在方格纸上画一画。从上面看,看到的是什么形状? 从左面看,看到的是什么形状? 用这几块正方体还能搭出其他 立体图形吗?试一试,并进行 观察。4.想一想,填一填。 面哪些立体图形从正面看是图A( ) 面哪些立体图形从正面看是图B( ) (三)拓展练习用4个正方体搭一搭,使正面看到的形状是 搭出3种来。五、作业布置1、练习册习题。 2、回家自己与家长合作,搭成不同的立体图形,从不同方向观察,并把观察到的形状画在方格纸上。