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课题九年第七课第三节.doc

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资源描述
课题:学会合理消费 集体备课时间:14年11月13日 第 周 授课时间: 月 日 第 周 学科:思品 课型:新课 主备人:闫云江 审核:黄文胜 【目标导引】 1、学会理财,学会合理消费 2、从参与经济生活的角度,体会树立合理消费、合理理财的意识和提高这方面的必要性 3、从学会理财、学会合理消费的过程中,体会父母的艰辛;同时培养艰苦奋斗的良好品质 重难点:学会理财合理消费 【自主学习】 一、预习课文,完成下列习题 1、消费新观念 随着经济社会的不断发展,人们的消费观念也在发生变化,体现享受与 的住房、健康、教育、休闲、交通、通信等支出的比重迅速上升。人们已经不再仅仅限于衣、食、住、行等基本需要的满足,而是更加注重消费提升 ,追求更加 的生活方式。 2、学会理财,合理消费 (1)会理财是我们必备的 。面对各种各样的消费品,我们要学会 (2)作为中学生,我们的社会阅历还不够丰富,自己选择商品的能力还比较弱,在消费是更应多一些 ,少一些 。 (3)在消费前,我们可以先 ,把钱花在关键的地方;避免非理性消费,在自己能够承受的范围内购买 、 的商品;不与周围的人进行 、不浪费金钱。 二、合作探究: 1、随着经济社会的不断发展,人们的消费观念发生了哪些变化? 2、参与社会经济生活的表现? 3、怎样学会理财? 4、中学生怎样做到合理消费? 5、绿色消费的含义、意义? 6、青少年在日常生活中应该怎样绿色消费? 【当堂演练】 (一) 选择题 1.下列关于消费的观点正确的是 ( ) A 消费仅仅指物质消费 B 青少年要学会理性消费 C 随着人们生活水平的提高,可以不再追求节俭 D 中学生阅历还不够丰富,自己选择商品的能力还比较弱,因此,还不能成为消费者 2.小明的父亲听说最近流行一种涂料,就花高价购买了这种涂料用于粉刷墙壁。可是,入住不久后,小明就患了怪病。经检测证明:小明患病是因涂料中有害化学物质含量过高所致。此事说明 ( ) (1)应当理性消费,切忌盲目 (2)在消费前应先作预算,把钱花在关键的地方 (3)家庭装修时不要盲目攀比 (4)不能只满足物质消费的需要,更应注重自己精神上的需求 A.(1)(2) B.(3)(4) C (1)(3) D (2)(4) 3.作为中学生,我们在消费时要多一些理性,少一些盲目。下列选项中属于理性消费的有 ( ) A.追求享受、炫耀攀比 B 从众心理、乱花钱 C.爱面子、求虚荣 D 绿色生活、环保选购 4.我们参与社会经济生活,主要表现于日常的 ( ) A.学习和进修 B 打击经济犯罪 C.消费和理财 D 休闲和娱乐 【拓展延伸】 九年级学生小赵和小王(小赵母亲在家病休,父亲在外地打工,生活拮据;小王父母经商多年,家境富裕)一起到商店选购服装。在一家商店,小王毫不犹豫地买了一件300元的名牌衬衫。小赵喜欢的一双运动鞋要120元,可母亲只给了50元,让他买一双普通的运动鞋,为了显示自己的“不甘落后”,他向小王借了70元,把名牌运动鞋买了下来,两人兴高采烈地走出商店。 (1)小赵的消费合理吗?为什么? (2)从这则材料中你明白了什么道理? 课后反思:
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