机械能（昝）.doc

课题： 机械能 通州市平潮初中 昝建炎要求：1、理解能、动能重力势能的初步概念及决定动能重力势能大小的因素2、知道弹性势能3、理解动能、势能可以相互转化4、知道机械的转化和守恒（联系机械功原理）重点1、判定物体具有动能、重力势能的条件2、决定动能、重力势能大小的因素难点：理解能的概念、能的量度器材：斜面、钢珠（大小）、纸盒、弹簧、小车、金属圆柱（大小）、沙盘、木 柱、单摆、滚摆、钢锯条过程：一、什么是能fS1、演示小球做功、弹簧做功2、归纳：在物理学中物体做功的本领叫做能。3、说明：明确研究对象：小球、弹簧介绍斜面的作用：在于获得速度介绍单位：（国际）焦耳4、理解：物体能做多少功就说它具有多少能小球对纸盒做功小球克服阻力做功 W = f S = 4N 1m = 4 J小球具有的能就是4J二、动能1、定义2、决定是否有动能的因素：（学生归纳）举例：风，静止、流动的水，静止、高速飞行的子弹 3、决定动能大小的因素：（学生设计实验并演示）举例：以赛跑为题材、以汽车为题材、以风为题材、比较飞舞的灰尘和狼山三、重力势能1、定义2、决定是否有动能的因素：（学生归纳）举例：瓦片、树叶、水库里的水、斜面上的铁块、空中的飞机 3、决定重力势能大小的因素：（学生设计实验并演示）举例：举高的石块四、弹性势能1、定义2、决定是否有弹性势能的因素：（介绍）3、影响性弹性势能大小的因素：（举例：拉弹簧、钢锯条）五、机械能的转化1、机械能：2、物体具有的动能跟势能是可以相互转化的：3、演示实验：单摆 分析：水从高处泻落、向上抛出小球、滚摆分析：撑杠跳高、跳板跳水、乒乓球的下落与跳起 4、结论：物体的势能和动能是可以互相转化的，有摩擦等阻力时，在势能和动能的相互转化中，机械能会不断减少。六、作业书本111页 第2、3、5题 2005年6月9日