“创建文明校园、做文明学生”手抄报比赛活动方案.doc

上义中心小学“创建文明校园、做文明学生”手抄报比赛活动方案

一、指导思想
文明礼仪是中华民族的传统美德，是学校德育的重要内容，是学生道德素养的重要体现。为了弘扬中华民族的传统美德和文明礼仪素养，决定在全校师生中开展文明礼仪教育，大力开展生活礼仪，校园礼仪宣传教育活动，从小培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容。
二、活动目标
以“创建文明校园、做文明学生”为主题，大力开展生活礼仪、社会礼仪、校园礼仪宣传活动，从小培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容。宣传讲究卫生、体态端庄，穿着得体，相互礼让、尊老爱幼，邻里和睦，文明就餐，文明休息等礼仪常识，纠正乱扔垃圾，随地吐痰，高声喧哗等不文明行为。大力宣传师生之礼，同学之礼，学习中小学日常行为规范，使学生从小养成良好的行为习惯，纠正相互攀比，铺张浪费等不良行为。
三、活动内容
1、开展文明礼仪系列活动的宣传和倡议教育实践活动。让学生知礼仪，丰富文明礼仪教育的形式，培养同学们文明礼仪的习惯，展示各中队文明礼仪的风采。
2、开展“文明伴我校园行”为主题的手抄报比赛活动。
以3—6年级的学生为活动主体，班主任老师及美术老师进行指导，切实完成本次比赛活动。

四、活动细则
3—4年级每班在11月18日上交3份学生优秀手抄报作品，5—6年级每班上交5份学生优秀手抄报作品，从中评选出一等奖4名；二等奖6名；三等奖8名。对获奖学生进行表彰、奖励，且优秀作品于11月30日展出。
五、活动时间
11月14日—11月30日
六、活动组织人员安排
评委：
邹伟丹 练尔明 赖利卡 陈炯华 陈少平 罗碧兰
成员：
各班班主任及美术老师

上义中心小学
2016-11-14

“ 文明伴我校园行”手抄报比赛评分明细表

班 级
上交份数
入选份数
获奖等级
加 分
合计得分
备 注
三（1）

三（2）

四（1）

四（2）

五（1）

五（2）

六（1）

六（2）

总 计

附注：
3—4年级每班在10月28日上交3份学生优秀手抄报作品，5—6年级每班在10月28日上交5份学生优秀手抄报作品，从中评选出一等奖5名；二等奖10名；三等奖15名。对获奖学生进行表彰奖励，并在本班月评比总分中每人次按奖项分别加：0.5分、0.3分、0.2分。

文桥镇中心校
2013-10-30