2015-2016学年度八年级物理第一学期第一次月考试卷.doc

班级： 姓名： 考号：

2015-2016学年度第一学期第一次月考试卷
八年级 物理
题号
一
二
三
四
五
总分
得分

一、单项选择题（每小题3分，共45分,将答案写在下面的答题框中。）

题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案

1．下列现象中不属于机械运动的是
A．一江春水向东流 B．星光闪闪 C．海水奔腾 D．春风拂面
2.下列几种估测最符合实际情况的是
A．人步行的速度约为5m/s B．全新的2B铅笔长约18cm
C．课桌的高度约为1.5 m D．一张试卷的厚度大约1mm
3.下列关于误差的说法中正确的是
A．测量时出现误差，则说明一定是出了差错
B．误差是难以避免的，所以减小误差是不可能的
C．在测量时，多测量几次取平均值可以减小误差
D．改进实验方法和采用精密的测量工具，就可以使误差完全消除。
4.关于参照物的选取，下列说法正确的是
 A.参照物必须选取静止不动的物体   B参照物必须是和地面联系在一起的
 C.在空中运动的物体不能作为参照物  D任何物体都可以作为参照物
5．用手将敲响的鼓面一按，响声就立即消失，这是因为
A．声波传到鼓内去了 B．鼓的振动频率更低了
C．鼓面停止了振动 D．以上说法都不对
6、“引颈高歌”和“低声细语”，这里的“高”和“低”指的是
A 音调的高低 B 响度的大小
C 前者指音调高低，后者指响度大小 D 后者指音调高低，前者指响度大小
7.一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从大到小的顺序是
A．运动员、汽车、羚羊 B．汽车、羚羊、运动员
C．羚羊、汽车、运动员 D．运动员、羚羊、汽车
8.人们区分钢琴声和笛子声，是根据它们的
A、音调不同    B、响度不同  C、音色不同  D、音调和响度不同
9.如图所示为A、B两小车向右运动过程的频闪照片．它表示两个小球在相等的时间间隔所在的位置，则对A、B两小车的运动情况判断正确的是
A．小车A做变速运动，小车B做匀速运动
B．小车A做匀速运动，小车B做变速运动
C．小车A、B都做匀速运动
D．小车A、B都做变速运动
10.我们通常所说的“车开了”是以
A．开车司机为参照物 B．坐在车上的乘客为参照物
C．地面为参照物 D．没有参照物
11．“神六”飞船的成功发射，使人们对宇航员的生活和工作更为关注。宇航员在飞船内可直接对话，但在飞船外工作时，必须借助电子通讯设备才能进行通话，原因是
A、太空中噪声太大 B、太空是真空，不能传声
C、用通讯设备对话方便 D、声音只能在地面附近传播
12..下列各事物中，不属于声源的是
A．正在探测敌方潜艇的“声呐” B．在黑夜中飞行的编幅
C．挂在胸前的哨子 D．手臂振动
13、噪声有时也做一些有益的事情，以下各种噪声中不是有利的应用的
A 有经验的工人凭机器发出的噪声判断故障的原因和部位
B 足球比赛时，观众喝彩的噪声能鼓舞运动员的士气
C 某同学听到的音乐声，影响了他的学习
D 大型乐队中利用锣的噪声烘托演出的效果
14.下列关于声音的说法中不正确的是
A．俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声   
B．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高
C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的  
D．用超声波清洗钟表，说明声波具有能量
15．为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图5所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是
二、填空题（每空1分，共21分）
16.国际单位制中，长度的单位是__________,常用符号__________表示。
17.完成下列单位转换：
（1）50m=__________km ；(2)36km/h=_________ m/s；(3)0.6min=_______h。
18.测量球体的直径，常采用如右上图所示的方法，转动球体的不同方向在毫米刻度尺的不同部位测得球的直径D的示数如下：则球的直径应取______。
19．北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦，缶声是由于缶面 产生的，然后通过 传播到现场观众耳朵的。
20.钢琴、吉他、笛子等乐器发出的声音，即使音调、响度都相同，也可以从它们的________来分辨.
21．男同学说话声音“低沉”，是指男同学声音的___________低，这是因为男同学说话时，声带振动比较_________的缘故．
22.一个做匀速直线运动的物体在2 min内通过了300 m的路程，它运动的速度是___________m/s，这个物体在前10 s内的速度是___________m/s。
23. 平时所说“月亮躲进云里”是以     为参照物，说“乌云遮住了月亮”是以      为参照物.
24..声音在空气中传播速度是          ，声音在不同的介质中传播速度不同，其中在 _______中最快，在液体中次之，在     中最慢。在一个充满水的长自来水管的一端敲击一下，在另一端可以听到   次声音，第一次是通过 ______传播的，最后一次是通过 传播的。
三，实验探究题（25题9分， 26题6分）
25.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1 cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）。
(1)该实验是根据公式__ __进行速度计算的。
(2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 （选填“大”或“小”）。
(3)请根据图中信息回答:sAB=_ _cm ; tBC= s;
vAB=_ m／s; vBC=__ _ m/s。
(4)由实验看出，小车在下滑过程中速度越来越 ，是在做 运动。
(5)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏 (选填“大”或“小”)。
26、如图所示是探究声现象时常用的装置。
（1）图中所示的实验现象说明
（2）乒乓球在实验中起什么作用？
答：
（3）加大力度敲音叉，根据发生的现象，你又可得出什么结论？
答：
四、简答题（每小题4分，共8分）
27、列举实例，说明声音可以传递信息和能量。（各举两个即可）

28、假如你的邻居经常引吭高歌，影响你的学习和休息，你能想出哪些办法来减弱这种噪声的干扰？（至少写出两条）

四、计算题（第29题4分，第30题7分）
29、科学家们根据回声定位的原理发明了声纳，利用声纳系统可以探知海洋的深度。已知声音在海水中的传播速度为1450m/s，用声纳向海底水垂直发射声波，并测得接受回声所用的时间为4s，求海底的深度。

30.一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1 800 m,书店到学校的路程为3 600 m；当他从家出发到书店用时5 min，在书店等同学用了1 min，然后二人一起又经过了12 min到达学校。求：
(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少？
(2)这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速度是多大？