资源描述
张家港市第二中学责任导学稿
9.4 菱形的性质 姓名:
学习过程:
一 探究与活动
大胆的猜一猜,菱形作为特殊的平行四边形,有哪些特殊的性质呢?
二 归纳与小结
菱形的性质:
几何语言:
三 学以致用
(1)已知如图:菱形周长40cm,则它的边长是 cm.
(2)在(1)的条件下,
连接AC,若∠B=50°,则∠BAC= °
连接AC、BD,若AC=12cm,则BD= cm.
能力提升:
已知:菱形ABCD的两条对角线AC、BD
分别为16cm、12cm.
你能求菱形的高吗?
四 典例剖析
例题 如图,木制活动衣帽架由3个全等的菱形构成,在A、E、F、C、G、H处安装上、下两排挂钩,可以根据需要改变挂钩间的距离,并在B、M处固定.已知菱形ABCD的边长为13cm,要使两排挂钩间的距离AC为24cm.
求B、M之间的距离.
练习 已知:如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E、F、G、H分别是菱形ABCD各边的中点 .
求证:OE=OF=OG=OH
五 巩固练习
1. 在菱形ABCD中,
①已知周长是20cm,则边长是_____;
②若面积是16cm2,一条对角线长为4cm,则另一条对角线长为_____.
2.在菱形ABCD中,周长是24cm,相邻两角∠B与∠C的度数之比是1:2,
求AB,AC,BD的长度及菱形的面积.
3. 已知:如图,在菱形ABCD中,DE⊥AB交BA的延长线于点E,DF⊥BC,交BC的延长线于点F.
试说明:DE=DF.
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