1、班级: 姓名: 学号 三角形单元测试题一. 选择题。(每题3分,共18分)1、 装饰大世界出售下列形状的地砖:正方形;长方形;正五边形;正六边形。若只选购其中某一种地砖镶嵌地面,可供选用的地砖共有( ) A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种2、 若一个三角形的三边长是三个连续的自然数,其周长满足,则这样的三角形有( ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个_1_2_B_C_O_A第5题图第4题图第3题图3、如图所示,已知ABC为直角三角形,B=90,若沿图中虚线剪去B,则1+2 等于( ) A、90 B、135 C、270 D、3154、 如图所示,在ABC中,CD、BE分
2、别是AB、AC边上的高,并且CD、BE交于,点P,若A=500 ,则 BPC等于( )A、90 B、130 C、270 D、3155、 如图,点O是ABC内一点,A=80,1=15,2=40,则BOC等于( )A. 95 B. 120 C. 135 D. 无法确定6、下列说法正确的个数是( )钝角三角形有两条在三角形内部; 三角形三条高至多有两条不在三角形内部;三角形三条高的交点不在三角形内部,就在三角形外部;钝角三角形三内角的平分线的交点一定不在三角形内部.A、1个 B、2个 C、3个 D、4个二、选择题(每小题3分,共24分)7、已知a、b、c是三角形的三边长,化简:|abc|ab-c|=
3、_。8、等腰三角形的两边的长分别为2cm和7cm,则三角形的周长是 .9、在下列条件中:A+B=C,ABC=123,A=90B,A=B=C中,能确定ABC是直角三角形的条件有 10、如图,在ABC中,ABAC,A50,BD为ABC的平分线,则BDC 11. 如图所示,A+BCDEFG的度数为 12、如图,小亮从A点出发,沿直线前进10米后向左转30,再沿直线前进10米,又向左转30,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走了 米13、一个多边形截去一个角后,所形成的一个新多边形的内角和为2520,则原多边形是 14、已知ABC中,AB = 5,AC = 9,AD为BC边上的中线,则AD的
4、长的取值范围是 。第12题303030A第11题GFEDCBA第10题DCBA三、解答下列各题15、(5分)一个多边形的内角和比它的外角的和的2倍还大180,求此多边形的边数。16、(5分)已知:三角形的两个外角分别是0,0,且满足(50)2+200|.求此三角形各角的度数17、(6分)如图,已知ABC,D在BC的延长线上,E在CA的延长线上,F在AB上,试比较1与2的大小。18、(6分)如图,在ABC中,(1)过点A画高AD;(2)过点B画中线BE;(3)过点C画角平分线CF19、(8分)如图,它是一个大型模板,设计要求BA与CD相交成20角,DA与CB相交成40角,现测得A=145,B=7
5、5,C=85D=55,就断定这块模板是合格的,这是为什么?20(8分)、如图在ABC,AD是高线,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,BAC=50,C=70,求DAC与BOA的度数。 21、(9分)如图,已知:点A、C、B在同一直线上,且D =1,E =2,DCEC,那么ADBE吗?试说明你的理由。 22、(9分)如图,EP平分AED,FP平分AFB,ED与FB交于C,请你找出P、A、ECF之间的一个确定的数量关系式,并说明理由。23、(10分)如图,ECF900,线段AB的端点分别在CE和CF上,BD平分CBA,并与CAB的外角平分线AG所在的直线交于一点D,(1)D与C有怎样的数量关系?(直接写出关系及大小)(2)点A在射线CE上运动,(不与点C重合)时,其它条件不变,(1)中结论还成立吗?说说你的理由。 24、(12分)探究(1)如图12与BC有什么关系?为什么?(2)把图ABC沿DE折叠,得到图,填空:12_BC(填“”“”“=”),当A40时,BC12_(3)如图,是由图的ABC沿DE折叠得到的,如果A30,则xy360(BC12)360 , 猜想BDACEA与A的关系为 图图图