1、第三节 测量小灯泡的电功率导学案班级: 姓名:知识目标1.知道伏安法测电功率的原理;1 理解额定功率和实际功率的意义;2 会正确使用电压、表电流表测小灯泡的电功率预习案1在伏安法测小灯泡电功率的实验中,用 _测量出小灯泡两端的_,用电流表测得_,再根据公式_计算出小灯泡的电功率2测量小灯泡电功率的实验中,所用的实验器材有_、_、_、_、_、_、_3在连接实物图的过程中开关必须是_,这样做的目的是_;滑动变阻器必须滑到_,这样做的目的是_;电压表与小灯泡_,电流表与小灯泡_导学案1.提出问题: 2.猜想与假设: 3.设计实验: 4.我们用滑动变阻器进行控制,分别测量以下三种情况下小灯泡的实际功率
2、。5.实验记录表:6.分析和论证 7.评估与交流: 检测案1. 在“测量小灯泡的电功率”实验中,所测灯泡的额定电压为3.8V。(1)甲图是小婷同学没有连接完的实物电路,请用笔画线代替导线帮她将电路连接完整;(2)小婷连接完最后一根导线时,灯泡立即发出很亮的光,其操作存在的问题是:3V150.6A3+APBCD甲 ; ; 0.633012A00.40.60.2乙 (3)纠正上述操作后,小婷测出三组数据,第一次当电压表示数为3V时,电流表的示数如图14乙所示,则通过小灯泡的电流为 A,实际功率为 W,要测出小灯泡的额定功率,她应将变阻器的滑片P向 端移动(选填“A”或“B”),同时眼睛应观察 (选
3、填“电流表”或“电压表”)的示数。(4)由于电压表3V损坏,小婷同学想了想实验仍然可以进行,只需将: 。3(9分)小明同学在做“测定小灯泡的功率”实验时,选取了一个标有“2.5V”的小灯泡和必要的器材小明没有连接完整的实物电路如图(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整并完成电路图。次数电压U/V电流I/A灯泡亮度11.5灯光微弱22.20.38较暗32.50.40正常发光43.00.45很亮(2)电路连线后,小明连续进行4次实验,有关数据和现象填写在表格里第一次实验时,电流表的指针的位置如图所示其读数为_A小灯泡的额定功率是_W从表格中的数据可知,灯丝的电阻随两端电压的增加而_(变大/变小),电阻变化的本质是灯丝的电阻随_而增大(3)图23图23小勇同学所在的小组在实验中连接好电路,同组的小宇检查后,认为连接无误但闭合开关后小灯泡不亮他接下来的两步操作顺序是 和 或 (三格均选填下面步骤前的字母)A断开开关SB检查灯泡和灯座的接触是否良好C调节滑动变阻器,观察灯泡是否能发光D观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路E报告老师,等待老师来检查电路