资源描述
导学案(学生版) 编制人: 编制时间:2017年3月 日
审核人: 使用人: 授课时间:2017年3月 日
课题《括号》
班级:四年 班 姓名: 小组:
教学内容
教材9页的例4及相关练习
学习目标
1、我能解决带有小括号和中括号的计算题。
2、我知道小括号和中括号的作用
教具学具准备
课件、口算题
预 习 导 航
一、 链(知识链接)
说出下面各题的运算顺序并计算。
300-120+5 120+5×4
300-120+5×4 300÷3+25×4
二、探(合作探究新知,展示预习效果)
自主学习,尝试计算
(一)出示算式 96÷(12+4)×2
1、说说含有小括号的混合运算的运算顺序。
2、教师提示:要先算小括号里面的。
3、学生小组讨论、计算。
4、学生展示,共同总结。
(二)引入中括号
出示 96÷【(12+4)×2】
1、提问:【 】是什么括号?在一个算式里既有小括号又有中括号,要先算( )里面的,再算【 】里面的。
2、 说说含有小括号和中括号的混合运算的运算顺序。
12+4=16
16×2=32
96÷32=3
三、惑(答疑解惑、举一反三)
快速阅读教材9页例4,有不懂的问题提出来和大家讨论一下吧。。
四、测(当堂训练、巩固提高)
通过学习,我知道了在一个算式里,既有小括号又有中括号,要先算( )里面的,再算( )里面的,最后算中括号外面的。
四、过关检测:
1、计算下面各题。
58×(20-78÷13) 35×(26÷2+7)
1680÷【4×(13-9)】 20×【(86+142)÷38】
2、学校举行运动会,三年级有54人参加,四年级参加的比三年级多7人,五年级参加的人数是三、四年级参加总人数的2倍,五年级有多少人参加?
3、小米家有个饲养场,其中白兔18只,黑兔26只,母鸡264只,养的奶牛的数量是兔子总数量的2倍。小米家养的母鸡的数量是养的奶牛的几倍?
五、拓(拓展训练)
【700-(600+300÷15)】×2 66 ×【(3+28)×5】
盘点收获:
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