1、宇光教育-您值得信赖的专业化个性化辅导学校 宇光教育个性化辅导教案提纲ggggggggggggangganggang纲老师:耿宏雷学生:_ 科目: 数学 时间:2011年_月_日 第_次【知识要点】探索活动(一):证明:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。(简写为“H L”)已知,在ABC和ABC中,ACB=ACB=90,AB=AB,AC=AC,求证:ABCABC在上面的图(2)中,如果BAC=30,那么BC=AB吗?并用文字语言叙述出来思考:有两边对应相等的两个直角三角形全等是否为真命题?为何?探索活动(二):证明:角平分线上的点到这个角两边的距离相等。已知: 求证: 问题一:“角
2、平分线上的点到这个角的两边的距离相等”的逆命题是什么?试着说说看。 问题二:你认为这个逆命题是真命题吗?如果是真命题,如何证明?已知: 求证:点P在AOB的平分线上(提示:连结OP证明OP是AOB的平分线)问题三:在角的外部,有没有到角的两边距离相等的点? 【典型例题】例1:如图,在ABC中,CEAB于点E,BDAC于点D,BD 、CE相交于点O, BE=CD.求证:AB=AC例2:如图,已知ABC的外角CBD和BCE的平分线相交于点F.你能证明点F在DAE的平分线上吗? 例3:如图,ABC中,C=90,AB=2AC,M是AB的中点,点N在BC上,MNAB. 求证:AN平分BAC.(7分)例4
3、:已知:如图,AB=AE,BC=ED,B=E,AFCD,F为垂足,求证:CF=DF.(8分)【练习与拓展】一、填空题:1.有_和一条_对应相等的两个直角三角形全等,简写成“斜边直角边”或用字母表示为“_”. 2.如图,ABC中,C=90,AM平分CAB,CM= 20cm, 那么M 到AB 的距离是_cm. 3.已知ABC和ABC,C=C=90,AC=AC,要判定ABCABC,必须添加条件为_或_或_或_.4.如图,B、E、F、C在同一直线上,AFBC于F,DEBC于E,AB=DC,BE=CF, 若要说明ABCD,理由如下: AFBC于F,DEBC于E(已知) ABF,DCE是直角三角形 BE=
4、CF(已知) BE+_=CF+_(等式性质) 即_=_(已证) RtABFRtDCE( )二、选择题: 5.两个直角三角形全等的条件是( ) A.一锐角对应相等; B.两锐角对应相等; C.一条边对应相等; D.两条边对应相等6.要判定两个直角三角形全等,需要满足下列条件中的() 有两条直角边对应相等; 有两个锐角对应相等; 有斜边和一条直角边对应相等; 有一条直角边和一个锐角相等; 有斜边和一个锐角对应相等; 有两条边相等. A.6个 B.5个 C.4个 D.3个7.如图,ABEFDC,ABC=90,AB=DC,那么图中有全等三角形( ) A.5对; B.4对; C.3对; D.2对8.已知
5、在ABC和DEF中,A=D=90,则下列条件中不能判定ABC和DEF全等的是( ) A.AB=DE,AC=DF B.AC=EF,BC=DF C.AB=DE,BC=EF D.C=F,BC=EF9.如果两个直角三角形的两条直角边对应相等,那么两个直角三角形全等的依据是( ) A.AAS B.SAS C.HL D.SSS10已知:如图10,ABC中,AB=AC,AD是角平分线,BE=CF,则下列说法正确的( )个 (1)AD平分EDF; (2)EBDFCD; (3)BD=CD; (4)ADBCA.1个 B.2个 C.3个 D.4个11如图11,有一个直角ABC,C=90,AC=10,BC=5,一条线段PQ=AB,P、Q两点分别在AC和过点A且垂直于AC的射线Ax上运动,当AP= 时,才能使ABCPQA. PQCABx第10题图 第11题图 第12题图12如图12,在ABC中,C90,ACBC,AD平分CAB,交BC于 D,DEAB于E,且AB6 cm,则DEB的周长为_cm. 13如下图,在ABC中,已知D是BC中点,DEAB,DFAC,垂足分别是E、F,DEDF. 求证:AB=AC【课后作业】 4